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【全程复习方】(浙江专用)版高中地理 2.4.3 协调人地关系的主要途径课件 湘教版.ppt

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【全程复习方】(浙江专用)版高中地理 2.4.3 协调人地关系的主要途径课件 湘教版

(1)有关我国资源问题的叙述正确的是( ) A.自然资源分布均衡但与经济布局不匹配 B.从现实和长远看,资源相对短缺,对我国经济的可持续发展具有很大的制约作用 C.解决我国资源问题,主要是立足于自然资源基本自给和国内市场 D.开发与节约资源并重,把开发资源放在首位 (2)图中反映的信息,正确的是( ) A.我国能源消耗量巨大 B.我国人均能源消耗量居世界前列 C.我国能源利用率高 D.我国能源浪费严重 【解析】(1)选B,(2)选D。第(1)题,我国自然资源分布不均衡且与经济布局不匹配,故A项错误;我国人均占有资源量少,但单位产值能耗高,故资源相对短缺,故B项正确;针对我国资源利用现状,应把节约放到首要位置,立足于国内国际两个市场。第(2)题,据图可知,我国单位产值能耗高,能源利用率低,浪费严重。 循环经济模式图的判读 【典例】(2010·江苏地理)下图为我国某地区农业科技园区循环经济模式图。读图,回答(1)、(2)题。 (1)①②③④⑤的含义符合该循环系统的是( ) A.种苗培育、饲料加工、排放、废弃物、饲料 B.水窖集雨、饲料加工、供暖、废弃物、肥料 C.种苗培育、水窖集雨、净化、废气、饲料 D.水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、废弃物 (2)该园区农业生产的特点是( ) A.小农经营 B.集约化程度低 C.商品率高 D.科技水平低 【思路点拨】解答该题的关键是: (1)结合箭头指向,理清前后关系。 ①与冰雪融水并列,箭头指向作物种植,说明水窖集雨为作物种植提供灌溉水源;指向②的为秸秆,下一个环节为畜禽养殖,故②为饲料加工;③来源于沼气,说明沼气为作物种植和畜禽养殖供暖;④由沼渣指向作物种植,说明沼渣作为肥料还田;⑤箭头指向沼气池,说明为废弃物,为沼气池提供原料。 (2)对比各个环节,巧用排除法。 该园区涉及的环节较多,体现技术研发、循环利用、加工销售等特点,具有科技投入多、集约化经营和面向市场的特点,对比选项用排除法即可判断答案。 【答案】(1)D (2)C 循环经济模式图是指在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中,把传统的依赖资源消耗的经济增长,转变为依靠生态型资源循环来发展经济的一种图示。往往通过箭头表示各个环节之间的相互关系。其判读方法如下: 1.理清关系:认真研读相关图文材料,明确关联图的主题,理清模式图各构成部分所要表示的内涵,如组图的各式箭头、图框及内部文字材料,如上面例题中作物为沼气池提供废弃物,沼气池为作物种植提供肥料 2.寻找突破 (1)寻找突破口:联系所学内容,结合对图的判读分析,找出突破口,如沼气向外的箭头应是提供能量,沼渣向外的箭头应是提供肥料等。 (2)尝试代入法:从突破口入手,结合地理事物的形成和演变过程,尝试着把所给的选项代入图中序号,在确定出所有的框中内容之后,按箭头联结关系,重新理顺一遍,确保对应完整准确。 第三讲 协调人地关系的主要途径 ………三年2考 高考指数:★★ 1.协调人地关系的主要途径。 2.走可持续发展之路。 一、控制人口规模 _____更加缺乏 1.人口规模过大带来的问题 _________更为严重 生态系统更不稳定 2.具体措施:控制_________,尤其是把各个地区的人口控制在 合理的范围之内,减轻人口对_________的压力,协调________ ___________与发展的关系 资源 环境污染 人口增长 生态环境 人口、 资源、环境 二、转变发展模式 减少经济活动所 造成的⑦______ ___和资源耗竭 ⑥________ 和文明消费 强调⑤________ _____和自然资源 的永续利用 可持续的经 济发展模式 使人类陷入严重 的④_____、环 境危机 高投入、 ③______、高污染 扩大①________ ___、增加产品 产量和提高②__ _______ 传统的经济 发展模式 影响 生产与 消费方式 目的 发展模式 生产规 模 费水平 消 高消耗 资源 环境承载 能力 清洁生产 环境压 力 【点睛】两种经济发展模式的根本出发点不同,传统的经济发展模式只注重经济增长,生产循环过程表现为“资源-产品-废弃物”;可持续的经济发展模式则强调经济增长、环境保护和资源合理利用的协调,生产循环过程表现为“资源-产品-再生资源”。 三、自然资源的可持续利用 伏季休渔、禁止滥捕、环 境污染治理等 海洋⑦__________, 生态破坏 海洋资源 ⑤___________

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