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【全程复习方】(浙江专用)版高考数学 3.5两角和与差的正弦、余弦和正切公式配套课件 文 新人教A版
【反思·感悟】1.此题若将cos( +x)= 的左边展开成 cos cosx-sin sinx= ,再求cosx,sinx的值就很繁琐, 把 +x作为整体,并注意角的变换2×( +x)= +2x,运用二 倍角公式,关键是在于化难为易,化繁为简的三角恒等变换. 2.解答有条件限制的求值问题时,要善于发现所求的三角函数的角与已知条件的角的联系,一般方法是拼角与拆角. 【变式训练】已知sin(α+β)= ,sin(α-β)= ,求 的 值. 【解析】方法一:由题设: ? , 从而: 方法二:令x= ,∵ , 【变式备选】已知 <α< ,0<β< , cos( +α)=- ,sin( +β)= ,求sin(α+β)的值. 【解析】∵ <α< ,∴ < +α<π, 又∵cos( +α)=- , ∴sin( +α)= , ∵0<β< ,∴ < +β<π, 又∵sin( +β)= , ∴cos( +β)=- , ∴sin(α+β)=-sin[π+(α+β)] =-sin[( +α)+( +β)] =-[sin( +α)cos( +β)+cos( +α)sin( +β)] =-[ ×(- )- × ]= . 三角函数的给值求角 【方法点睛】 1.三角函数的给值求角问题的一般思路 (1)求出该角的某一三角函数值, (2)确定角的范围; (3)根据角的范围写出角. 2.三角函数给值求角时应注意的问题 求角的某一三角函数值时,应选择在该角所在范围内是单调的函数.这样,由三角函数值才可以唯一确定角. (1)若角的范围是(0, ),选正、余弦皆可; (2)若角的范围是(0,π),选余弦较好; (3)若角的范围为(- , ),则选正弦. 【例3】已知cosα= ,cos(α-β)= ,且0<β<α< . (1)求tan2α的值; (2)求β. 【解题指南】(1)利用同角三角函数关系式求出sinα,tanα,再求出tan2α;(2)把β写成α-(α-β),根据已知条件求出α的正弦,α-β的正弦,求出cosβ,根据范围确定角. 【规范解答】(1)由cosα= ,0<α< , 得sinα= ∴ 于是 (2)由0<β<α< ,得0<α-β< . 又∵cos(α-β)= , ∴sin(α-β)= 由β=α-(α-β),得cosβ=cos[α-(α-β)] =cosαcos(α-β)+sinαsin(α-β) = ∴β= . 【反思·感悟】根据三角函数值求角时,一定要先确定角的范围.另外,也可运用同角三角函数的商数关系,在等式sinBcosA=sinAcosB两端同除以cosAcosB得tanB=tanA等变化技巧也经常用到. 【变式训练】(2012·三亚模拟)△ABC的三内角分别为A、B、 C,向量m=( sinA,sinB),n=(cosB, cosA),若m·n= 1+cos(A+B),求C. 【解析】∵m·n= sinAcosB+ sinBcosA = (sinAcosB+sinBcosA) = sin(A+B)=1+cos(A+B), ∴ sinC=1-cosC, ∴ sinC+cosC=1, 即2sin(C+ )=1, ∴sin(C+ )= , 又C∈(0,π), ∴C+ π= π,∴C= π. 【变式备选】已知tanα= ,tanβ= ,tanγ= ,α、β、γ 均为锐角.求α+β+γ的值. 【解析】tan(α+β)= ∵tanα= <1且α为锐角,∴0<α< , 同理0<β,γ< , ∴0<α+β+γ< ,∴α+β+γ= . 第五节 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 三年12考 高考指数:★★★ 1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式. 2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式. 3.能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系. 1.利用两角和与差的正弦、余弦、正切公式进行三角函数式的化简、求值是高考的常考点. 2.公式逆用、变形应用是高考热点. 3.在选择题、填空题、解答题中都有所考查. 1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式 公式名 两角和与 差的正弦 两角和与 差的余弦 两角和与 差的正切 公式 【即时应用】 (1)判断下列式子的正误.(请在括号内打“√”或“×”) ①cos15°=cos(45°-30°)=cos45
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