【全程复习方】(浙江专用)版高考数学 8.2直线的交点坐标与距离公式配套课件 理 新人教A版.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【全程复习方】(浙江专用)版高考数学 8.2直线的交点坐标与距离公式配套课件 理 新人教A版.ppt

【全程复习方】(浙江专用)版高考数学 8.2直线的交点坐标与距离公式配套课件 理 新人教A版

【解析】设点P的坐标为(a,b).∵A(4,-3),B(2,-1), ∴线段AB的中点M的坐标为(3,-2), ∴线段AB的垂直平分线方程为y+2=x-3, 即x-y-5=0. 由题意知点P(a,b)在上述直线上,∴a-b-5=0.① 又点P(a,b)到直线l:4x+3y-2=0的距离为2, ∴ ,即4a+3b-2=±10,② 联立①②可得 ∴所求点P的坐标为(1,-4)或( , ). 【变式备选】过点P(-1,2)引一直线,两点A(2,3),B(-4,5)到该直线的距离相等,求这条直线的方程. 【解析】方法一:当斜率不存在时,过点P(-1,2)的直线方程为:x=-1,A(2,3)到x=-1的距离等于3,且B(-4,5)到x=-1的距离也等于3,符合题意; 当直线的斜率存在时,设斜率为k,过点P(-1,2)的直线方程为:y-2=k(x+1), 即kx-y+k+2=0, 依题设知: 解上式得:k=- , 所以,所求直线方程为:x+3y-5=0; 综上可知,所求直线方程为x=-1或x+3y-5=0. 方法二:依题设知:符合题意的直线共有两条,一条是过点 P(-1,2)与AB平行的直线,另一条是过点P及AB中点的直线. 因为A(2,3),B(-4,5),所以 因此,过点P与AB平行的直线的方程为: y-2=- (x+1), 即x+3y-5=0; 又因为A(2,3),B(-4,5)的中点坐标D(-1,4), 所以过点P及AB中点的直线方程为x=-1; 综上可知,所求直线方程为x=-1或x+3y-5=0. 对称问题 【方法点睛】 1.对称中心的求法 若两点A(x1,y1)、B(x2,y2)关于点P(a,b)对称,则由中点坐标公式求得a、b的值,即 2.轴对称的两个公式 若两点M(x1,y1)、N(x2,y2)关于直线l:Ax+By+C=0(A≠0)对称, 则线段MN的中点在对称轴l上,而且连接MN的直线垂直于对称轴l. 故有 3.对称问题的类型 (1)点关于点对称;(2)点关于直线对称; (3)直线关于点对称;(4)直线关于直线对称. 以上各种对称问题最终化归为点关于点对称、点关于直线对称. 4.对称问题的具体应用 (1)在直线上求一点,使它到两定点距离之和最小问题 ①当两定点分别在直线的异侧时,两点连线与直线的交点即为所求; ②当两定点在直线的同一侧时,可借助于点关于直线对称,将问题转化为①情形来解决. (2)在直线上求一点,使它到两定点距离之差的绝对值最大问题 ①当两定点在直线的同一侧时,利用三角形的两边之差小于第三边,可知两定点的连线与直线的交点即为所求; ②当两定点分别在直线的异侧时,可借助于点关于直线对称,将问题转化为①情形解决. 【例3】(1)(2012·杭州模拟)若点A(3,5)关于直线 l:y=kx的对称点在x轴上,则k是( ) (A) (B)± (C) (D) (2)求直线a:2x+y-4=0关于直线l:3x+4y-1=0对称的 直线b的方程. 【解题指南】(1)设出对称点B的坐标,利用AB中点在l上,kAB·k=-1求解. (2)本题实质上是求直线的方程,可设法找到两个点的坐标,再由两点式即可求出方程;本题还可利用求曲线方程的方法求解,设所求曲线上任意一点,由该点关于直线l的对称点在已知曲线上,即可求得. 【规范解答】(1)选D.设点A关于直线l的对称点B的坐标为(a,0),则AB的中点( )在直线l上, 故有 , ① 又∵AB⊥l,∴ ·k=-1, ② 由①、②得 故选D. (2)方法一:由 解得直线a与l的交点E(3,-2),E点也在直线b上. 在直线a:2x+y-4=0上取一点A(2,0),设A点关于直线l的对称点B的坐标为(x0,y0), 由 由两点式得直线b的方程为 即2x+11y+16=0. 方法二:设直线b上的动点P(x,y)关于l:3x+4y-1=0的 对称点为Q(x0,y0).则 由于Q(x0,y0)在直线a:2x+y-4=0上,则 化简得2x+11y+16=0是所求的直线b的方程. 【反思·感悟】1.此题是求点关于直线、直线关于直线对称的直线方程问题,通过求解本题,我们可体会到求直(曲)线的对称直(曲)线方程时可以转化为求点的对称点坐标来求解. 2.利用两点式求直线方程要注意两点横坐标相等或纵坐标相等的情形,此时可直接写出直线方程. * * 第二节 直线的交点坐标与距离公式 三年2考 高考指数:★ 1.会求两直线的交点坐标; 2.掌握两点间的距离

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