【全程复习方】（湖北专用）版高中数学 小专题复习课 热点总结与强化训练(二)课件 理 新人教A版.pptVIP

热点总结与强化训练(二) 热点1 三角恒等变换 　　1.本热点在高考中的地位 　　三角恒等变换是每年高考必考的一个知识点，是综合考查三角函数的图象性质、三角恒等变换的技巧方法的重要载体，其中利用三角关系式、恒等式化简函数解析式，进一步研究函数性质是高考热点. 2.本热点在高考中的命题方向及命题角度 从高考来看，对三角恒等变换的考查，主要有以下几种方式： (1)填空题中，利用三角恒等变换化简求值或求角. (2)解答题中，利用三角恒等变换化简函数解析式，进而研究函数y=Asin(ωx+φ)的有关性质. (3)解答题中，与正、余弦定理结合，解三角形. (4)解答题中，往往与平面向量相结合. 1.两角和(差)的正弦、余弦、正切公式 sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβ cos(α±β)=cosαcosβsinαsinβ 2.二倍角公式 sin2α=2sinαcosα cos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α 3.公式的逆用和变形用 asinα+bcosα= 　　本专题中，公式的灵活应用至关重要，在备考时，要加强 对公式的记忆，弄清各公式之间的联系和区别，注意角的配凑 技巧，如 1.(2011?北京高考)已知函数f(x)=4cosxsin(x+ )-1. (1)求f(x)的最小正周期； (2)求f(x)在区间 上的最大值和最小值. 【解析】(1)因为f(x)=4cosxsin(x+ )-1 =4cosx( sinx+ cosx)-1 所以f(x)的最小正周期为π. (2)因为 于是，当 时，f(x)取得最大值2； 当 时，f(x)取得最小值-1. 2.(2011·江西高考)在△ABC中，角A，B，C的对边分别是a,b,c, 已知sinC+cosC= (1)求sinC的值； (2)若a2+b2=4(a+b)-8,求边c的值. 【解析】(1)已知sinC+cosC=1- ∴ 整理即有： 又C为△ABC中的角，∴ ≠0 (2)∵a2+b2=4(a+b)-8 ∴a2+b2-4a-4b+4+4=0?(a-2)2+(b-2)2=0? a=2,b=2,又∵cosC= ∴ 3.(2011·湖南高考)在△ABC中，角A,B,C所对的边分别为a,b,c 且满足csinA=acosC. (1)求角C的大小； (2)求 的最大值，并求取得最大值时角A,B的 大小． 【解析】(1)由正弦定理得sinCsinA=sinAcosC. 因为0Aπ,所以sinA0.从而sinC=cosC. 又sinC≠0,所以cosC≠0,所以tanC=1,则 (2)由(1)知 于是 从而当 取最大值2． 综上所述， 的最大值为2，此时 4.已知函数f(x)=2cos2x+sin2x-4cosx. (1)求f( )的值； (2)求f(x)的最大值和最小值. 【解析】(1) (2)f(x)=2(2cos2x-1)+(1-cos2x)-4cosx =3cos2x-4cosx-1= x∈R 因为cosx∈［-1,1］, 所以，当cosx=-1时，f(x)取最大值6； 当cosx= 时，f(x)取最小值 5.△ABC的面积是30，内角A,B,C所对边长分别为a,b,c， (1)求 (2)若c-b=1，求a的值. 【解析】由 又 bcsinA=30，∴bc=156. (1) (2)a2=b2+c2-2bccosA=(c-b)2+2bc(1-cosA)=1+2×156× (1- )=25, ∴a=5. 6.在△ABC中，a、b、c分别为内角A、B、C的对边，且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC. (1)求A的大小； (2)若sinB+sinC=1，试判断△ABC的形状. 【解析】(1)由已知，根据正弦定理得2a2=(2b+c)b+(2c+b)c，即a2=b2+c2+bc 由余弦定理得a2=b2+c2-2bccosA 故cosA= A=120° (2)由(1)得sin2A=sin2B+sin2C+sinBsinC. 又sinB+sinC=1，得sinB=sinC= 因为0°B90°,0°C90°,故B=C 所以△ABC是等腰的钝角三角形. 热点2 平面向量的数量积 　　1.本热点在高考中的地位 　　平面向量的数量积是平面向量应用的主要体现，在高考中对本部分知识的考查主要集中在数量积的计算，应用数量积求角、求距离(模)上，常以填空题的形