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【全程复习方】(福建专用)版高中生物 1.1.1、1.2DNA重组技术的基本工具 基因工程的基本操作程序配套课件 新人教版选修3
答案:(1)目的基因 载体 同一种限制性核酸内切酶 限制性核酸内切酶的切割位点 (2)受精卵 显微注射技术 基因表达载体的构建 (3)检测到相应蛋白质 已患高血压 (4)胚胎移植 【互动探究】(1)如果把鼠换成植物,则导入受体细胞的常用方法改变吗? 提示:变成农杆菌转化法。 分析:植物细胞与动物细胞具有不同的特点,导入的方法是根据操作的需要进行的,如利用农杆菌易感染植物的特性。 (2)分子水平检测除蛋白质检测外还有什么检测方法? 提示:DNA分子杂交、核酸分子杂交。 分析:利用DNA探针检测目的基因或相应的mRNA存在与否,说明目的基因是否存在或是否转录。 1.(2012·福州模拟)浙江大学农学院喻景权教授的课题组最新研究发现,一种植物激素——油菜素内酯能促进农药在植物体内的降解和代谢。研究人员发现,用油菜素内酯处理后,许多参与农药降解的基因(如P450和GsT)的表达和酶活性都得到提高,在这些基因的“指导”下合成的蛋白酶能把农药逐渐转化为水溶性物质或低毒无毒物质,有的则被直接排出体外。某课题组进一步进行了如下的实验操作,请回答: (1)获得油菜素内酯基因的方法有_____________(举二项即可)。第①步用PCR技术扩增基因时用到的耐高温的酶通常是指_____________。步骤②用到的酶有_____________。 (2)图中导入重组质粒的方法是______________。在导入之前 应用______________处理。 (3)导入重组质粒以后,往往还需要进行检测和筛选,可用 ______________制成探针,检测是否导入了重组基因;在培养 基中加入______________可将含有目的基因的细胞筛选出来。 (4)请你为该课题命名______________。 (5)请你说说该研究发现的生态学意义: _________________ __________________。 * 1.1、1.2 DNA重组技术的基本工具 基因工程的基本操作程序 一、基因工程的概念理解 1.供体:提供__________ 2.操作环境:______ 3.操作水平:__________ 4.原理:__________ 5.受体:表达目的基因 6.本质:性状在______体内表达 7.优点:克服_______________障碍,定向改造生物_____ 目的基因 体处 分子水平 基因重组 受体 远缘杂交不亲和 性状 二、DNA重组技术的基本工具 1.限制性核酸内切酶(简称:限制酶) (1)来源:主要从______生物中分离纯化出来。 (2)作用:识别特定的___________并切开相应两个核苷酸之 间的_____________。 (3)结果:产生__________或平末端。 2.DNA连接酶 (1)种类:按来源可分为E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。 (2)作用:在两个核苷酸之间形成____________以连接_____ _________。 原核 核苷酸序列 磷酸二酯键 黏性末端 磷酸二酯键 两段 DNA片段 3.载体 (1)种类:_____、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。 能__________ 有一个至多个________________ 有特殊的__________ 【点拨】提取目的基因和切割载体使用同一种限制酶,目的是 能形成相同的黏性末端,形成重组DNA分子。 质粒 自我复制 限制酶切割位点 标记基因 (2)质粒特点 三、基因工程的基本操作程序 1.目的基因的获取 (1)目的基因:编码蛋白质的______。 从_________中获取 (2)获取方法 利用_________扩增目的基因 通过__________用化学方法直接 人工合成 基因 基因文库 PCR技术 DNA合成仪 2.基因表达载体的构建——基因工程的核心 (1)由图可知载体的组成:_________、启动子、终止子、_____ _____。 (2)构建目的: ①使________在_________中稳定存在,并且可以遗传给下一代; ②使________能够表达和发挥作用。 目的基因 标记 基因 目的基因 目的基因 受体细胞 3.将目的基因导入受体细胞 (1)转化:目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持___________的过程。 (2)常用方法 : 导入植物细胞:_____________、基因枪法、花粉管通 道法 导入动物细胞:_____________ 导入微生物细胞:感受态细胞法(或Ca2+处理法) 稳定和表达 农杆菌转化法 显微注射技术 4.目的基因的检测
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