【全程复习方】（湖北专用）版高中数学 3.5两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件 理 新人教A版.pptVIP

2.三角函数给值求角时应注意的问题 求角的某一三角函数值时,尽量选择在该角所在范围内是单调的函数，这样,由三角函数值才可以唯一确定角. (1)若角的范围是(0, ),选正、余弦皆可; (2)若角的范围是(0,π),选余弦较好; (3)若角的范围为 则选正弦. 【例3】已知cosα= (1)求tan2α的值； (2)求β. 【解题指南】(1)利用同角三角函数关系式求出sinα,tanα,再求出tan2α；(2)把β写成α-(α-β)，根据已知条件求出α的正弦，α-β的正弦，求出cosβ，根据范围确定角. 【规范解答】(1)由 (2)由 由β=α-(α-β),得cosβ=cos［α-(α-β)］ =cosαcos(α-β)+sinαsin(α-β) 【反思·感悟】根据三角函数值求角时，一定要先确定角的范围.另外，也可运用同角三角函数的商数关系，在等式sinBcosA＝sinAcosB两端同除以cosAcosB得tanB=tanA等变化技巧也经常用到. 【变式训练】已知 α、β、γ均为锐 角，求α+β+γ的值. 【解析】 三角函数的综合应用 【方法点睛】三角函数公式和三角函数性质的关系 (1)两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角公式的考查往往渗透在研究三角函数性质中.需要利用这些公式,先把函数解析式化为y=Asin(ωx+φ)的形式,再进一步探讨定义域、值域和最值、单调性、奇偶性、周期性、对称性等性质. (2)注意特殊角三角函数值、诱导公式等基础知识的应用，主要考查基本运算能力． 【例4】已知函数f(x)=2sin(π-x)cosx. (1)求f(x)的最小正周期； (2)求f(x)在区间［ ］上的最大值和最小值. 【解题指南】先利用诱导公式和倍角公式进行恒等变换，再求三角函数的性质. 【规范解答】(1)∵f(x)=2sin(π-x)cosx=2sinxcosx=sin2x, ∴函数f(x)的最小正周期为π. (2)由 ∴ ∴f(x)在区间［ ］上的最大值为1，最小值为 【反思·感悟】利用三角函数公式进行三角恒等变形，要求熟练掌握公式和变换技巧，强化运算能力.以基本三角函数的性质为基础求y=Asin(ωx+φ)的性质，有时给出角的范围时要注意ωx+φ的范围的变化. 第五节 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 内 容 两角和与差的正弦、余弦、 正切公式 二倍角的正弦、余弦、正切公式 知识要求 了解 (A) 理解 (B) √ 掌握 (C) √ ………………三年9考 高考指数:★★★ 1.利用两角和与差的正弦、余弦、正切公式进行三角函数式的化简、求值是高考的常考点. 2.公式逆用、变形应用是高考热点. 3.在选择题、填空题、解答题中都有所考查. 公式名 两角和与 差的正弦 两角和与 差的余弦 两角和与 差的正切 公式 1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式 【即时应用】 (1)判断下列式子的正误.(请在括号内打“√”或“×”) ①cos15°=cos(45°-30°)=cos45°-cos30°( ) ②sin15°=sin(45°-30°)=cos45°sin30°-sin45°cos30° ( ) ③cos15°=cos(60°-45°)=cos60°cos45°+ sin60°sin45° ( ) ④cos15°=cos(60°-45°)=cos60°cos45°-sin60°sin45° ( ) (2)计算sin72°cos18°+cos72°sin18°=________. (3)计算cos72°cos12°+sin72°sin12°=________. 【解析】(1)cos15°=cos(45°-30°)=cos45°cos30°+ sin45°·sin30°,故①错误；sin15°=sin(45°-30°)= sin45°·cos30°-cos45°sin30°，故②错误;③正确，cos15°=cos(60°-45°)=cos60°cos45°+sin60°sin45°,故④错误. (2)原式=sin(72°+18°)=sin90°=1. (3)原式=cos(72°-12°)=cos60°= . 答案：(1)①× ②× ③√ ④× (2)1 (3) 2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 公式名 二倍角的正弦 二倍角的余弦 二倍角的正切 公式 【即时应用】 (1)思考：二倍角公式tan2α= 中对任意的α都成立 吗？ 提示：不一定,当α≠kπ+ 2α≠kπ+ (k∈Z)时，公式成 立. (2) sin15°cos15°的值等于________.