【创新方案】中物理 第2章 第3节 速度和加速度课件 鲁科版必修1.pptVIP

【创新方案】中物理 第2章 第3节 速度和加速度课件 鲁科版必修1.ppt

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【创新方案】中物理 第2章 第3节 速度和加速度课件 鲁科版必修1

足球的初、末速度方向相反,求解时应先规定正方向,一般选初速度的方向为正方向,与规定的正方向相同的取正值,与规定的正方向相反的取负值。   相关量 比较项目   速 度 速度变化量 加 速 度 决定因素 v的大小由v0、a、t决定 Δv由vt与v0决定,或由a与Δt决定 a不是由v、Δt、Δv决定 方 向 与位移s或Δs同向,即与物体运动的方向相同 由Δv=vt-v0或Δv=aΔt决定其方向 与Δv方向一致,而与v0、vt方向无关 [名师点睛] (1)a与v、Δv都无直接联系,即v大,a不一定大;Δv大,a不一定大。 (2)a与Δv的方向相同,而与速度v的方向无必然联系。 3.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是(  ) A.速度变化得越多,加速度就越大 B.速度变化得越快,加速度就越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 [审题指导] 解答本题需把握以下两点: (1)a是反映速度变化的快慢,方向总与Δv一致。 (2)物体加速的原因是a与v方向相同。 [答案] B 加速度是描述速度变化“快慢”的物理量,加速度方向与速度方向无必然联系,满足a、v同向时,物体一定加速;反之,减速。 (1)平均速度只能粗略描述物体运动的快慢,它是个矢量,它的方向对应位移方向。 (2)瞬时速度可理解为很短时间内的平均速度。它的方向为物体的运动方向。 (3)加速度又叫速度变化率,它的大小表示速度变化的快慢,它的方向和速度方向的关系决定了速度是增大还是减小。 * * * 第2章 第3节 新知预习 ·巧设计 名师课堂 ·一点通 创新演练 ·大冲关 读教材·填要点 要点一 要点二 随堂检测 归纳小结 课下作业 综合提升 试身手·夯基础 要点三 关键语句归纳 1.掌握平均速度的概念,会用其公式解 决问题。 2.理解瞬时速度的概念,知道瞬时速度 与平均速度的区别。 3.理解加速度的概念,知道其方向性的 意义。 [读教材·填要点] 位移 所用时间 3.物理意义 大致描述一段时间内物体运动的快慢和方向。 4.标矢性 平均速度是 ,既有大小又有方向,其方向与 相同。 二、瞬时速度 1.定义 运动物体在某时刻或某位置的 ,叫做瞬时速度。瞬时速度的大小叫 ,简称速率。 矢量 位移方向 速度 瞬时速率 2.物理意义 精确描述物体在某时刻或某位置的运动快慢和方向。 3.标矢性 瞬时速度是 ,既有大小又有方向。其方向与物体运动方向相同。 4.瞬时速度的测量 (1)原理:用很短时间内的 大小代替。 矢量 平均速度 (2)方法: ①光电门法。用光电门实验装置可测物体在极短时间内的平均速度,认为它就是测得的瞬时速度。 ②速度计法。用速度计可直接读出物体在某一时刻或某一位置的瞬时速度大小。 三、加速度 1.定义 物体 变化跟发生这一变化所用 的比,叫做物体运动的加速度,用a表示。 速度 时间 m/s2 方向 速度变化 (2)加速度的“正负”: 若规定初速度的方向为正方向,加速度中的“-”表示加速度方向与规定的正方向 ,此时物体做 直线运动。反之,物体做 直线运动。 [关键一点] 磁悬浮列车匀速直线运动的速度很大,但加速度为零,火箭刚发射时速度较小,但加速度很大,加速度只表示速度变化的快慢,不表示速度的大小。 相反 减速 加速 [试身手·夯基础] 答案:C 2.关于加速度的概念,下列说法中正确的是 (  ) A.加速度就是加出来的速度 B.加速度反映了速度变化的大小 C.加速度反映了速度变化的快慢 D.加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大 解析:加速度是反映速度变化快慢的物理量,等于速度的变化与所用时间的比值,故C正确;加速度为正值,说明加速度的方向与所取正方

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