8.3摩擦力选读.docVIP

第三节 摩擦力 学习目标： 1、知道摩擦力是如何产生的。 2、知道摩擦力的大小跟什么因素有关。 3、知道摩擦力的利与弊，区分生活中不同种类的摩擦力。 4、通过实验，探究摩擦力跟物体表面受到的压力以及接触面的粗糙程度的关系。 学习重点、难点：测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力。 知识点一、摩擦力 1、摩擦力：两个相互接触的物体，当它们做相对运动或要发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力称为摩擦力。 摩擦力是一种常见的力。例如擦亮火柴、拿起重物、人走路、各种运动的机械等。 2、摩擦力产生的条件： (1)两物体相互接触； (2)两物体相互挤压，发生形变，有弹力； (3)两物体发生相对运动或有相对运动的趋势； (4)两接触面不光滑。 3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用。 4、摩擦力的分类： 滑动摩擦 滚动摩擦 静摩擦 一个物体在另一个物体 表面滑动时产生的摩擦 一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦 两个相互接触的物体要发生但未发生相对运动时产生的摩擦 如：滑冰时，冰刀与冰面之 间的摩擦 如：行驶的汽车车轮与地面之间的摩擦 手拿杯子静止在空中，手与杯子之间的摩擦 与压力的大小和接触面的粗糙程度有关 在接触面的粗糙程度相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小得多 有二力平衡的知识判断 例题讲解： 例1、关于摩擦