【创新设计】中数学 3本章归纳整合课件 新人教B版必修5.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【创新设计】中数学 3本章归纳整合课件 新人教B版必修5.ppt

【创新设计】中数学 3本章归纳整合课件 新人教B版必修5

答案 D 解析 画出可行域如右图. 其最优解是点M(3,1)附近的整点.考虑到线性目标函数,只要横坐标增加1即可.故最优点为整点(4,1),其最小值为16,故选B. 4.(2011·安徽)设变量x,y满足|x|+|y|≤1,则x+2y的最大值和最小值分别为(  ). A.1,-1 B.2,-2 C.1,-2 D.2,-1 答案 B 答案 A 7.(2011·浙江)设x,y为实数,若4x2+y2+xy=1,则2x+y的最大值是    . 网络构建 解读高考 专题归纳 知识网络 本章归纳整合 要点归纳 1.不等式的性质 不等式的基本性质是进行有关证明,推理的基础,应记准每条性质应用的条件,保证每一步推理都有根据,主要性质及推论有: ①对称性:ab?ba; ②传递性:ab,bc?ac; ③加法法则:ab?a+cb+c; ④移项法则:a+bc?ac-b; ⑤同向可加性:ab,cd?a+cb+d; ⑥乘法法则:ab,c0?acbc或ab,c0?acbc; ⑦同向正数不等式可乘性:ab0,cd0?acbd; ⑧乘方法则:ab0,n∈N*?anbn; 2.三个二次的联系 (1)求一般的一元二次不等式ax2+bx+c0或ax2+bx+c0(a0)的解集,我们可以由二次函数的零点与相应一元二次方程根的关系,先求出一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根,再根据函数图象与x轴的相

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