【创新设计】中物理 3.3 万有引力定律的应用课件 教科版必修2.pptVIP

答案　A 【典例3】 两个行星质量分别为m1和m2，绕太阳运行的轨道半径分别是r1和r2，求 (1)它们与太阳间的万有引力大小之比； (2)它们的公转周期之比． 研究天体运动规律 借题发挥　在中学物理中解决天体运动问题，通常把天体运动看作匀速圆周运动，天体运动的向心力由万有引力提供，根据万有引力定律和向心力的有关公式列出方程，即可求解． 答案　D “双星”问题 两颗质量可以相比的恒星相互绕着旋转的现象，叫做双星．双星中两颗子星相互绕着旋转看作匀速圆周运动的向心力由两恒星间的万有引力提供．由于力的作用是相互的，所以两子星做圆周运动的向心力大小是相等的，因两子星绕着连线上的一点做圆周运动，所以它们的运动周期是相等的，角速度也是相等的，线速度与两子星的轨道半径成正比． 【典例4】 如图3－3－1所示，天文学中把两颗距离比较近，又与其它星体距离比较远的星体叫做双星，双星的间距是一定的．设双星的质量分别是m1、m2，星球球心间距为L.问： (1)两星的轨道半径各是多大？ (2)两星的速度各是多大？ 图3－3－1 答案　见解析 借题发挥　双星的特点就是距离一定，它们间只存在相互作用的引力，引力又一定，从而加速度大小就是一个定值，这样的运动只能是匀速圆周运动．这个结论很重要．同时利用对称性，巧妙解题，找到结论的规律，搞清结论的和谐美与对称美对我们以后的学习也很有帮助.