端午日(教师).docVIP

课题：端午日（2011-10-17）? 主备人：杭岑 课型：新授 审核人：七年级语文备课组 教学案部分 教学活动和思路 【学习目标】 1.通过课文，了解湘西地区端午日的风俗习惯，感受乡土文化的独特魅力； 2.感受赛龙舟场面描写的的精彩以及作者生动精炼的语言。3.感受桨手的风采，明白“力量从团结中来”这一道理。 【学习重难点】 1.精彩的场面描写。 2.传统节日体现的价值。 3.运用正面描写和侧面烘托相结合的方法及虚实结合的方法写好一个场面。【学法指导】 1.把研究性学习和语文教学相结合，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。 2.教学方法主要是采用引导、自学讨论法。【课时安排】 一课时 【学习过程】 一、 预习导学 1．给下列加粗的字注音或根据拼音填写汉字并抄写两遍。 茶峒（ ）干燥（ ） 擂鼓（ ） 泅水（ ） 节拍（ ） zhàn（ ）酒 划jiǎng（ ）缠guǒ（ ）nà（ ）喊 2．填空。（10分） （1）《端午日》作者________，________代小说家、散文家，代表作有《________》《________》等。 （2）作者介绍了端午日的哪些习俗？你的家乡是这样过端午节的吗？你的家乡过端午节还有哪些习俗？你家乡还有那些传统节日？ ____________