幼儿园与家庭教育教育学.ppt

幼儿园与家庭的衔接 幼儿园的家庭工作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （肖瑶） 是指两个相邻的教育阶段之间在教育上的互相连接。 衔接 幼儿与环境和社会相融的机会愈多，他的只是愈丰富，他的能力也愈充分。 ---陈鹤琴 幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。 ---陈鹤琴 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 幼儿园的家庭工作 “家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。” ——《幼儿园教育指导纲要(试行)》 一 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 思考：同样是分苹果，同样是孩子都想要大苹果，为什么对孩子的影响会如此大相径庭？ 分苹果的故事及其启示 启示：父母不经意的言行， 可能教会孩子做一个不择手段的说谎者， 甚至于罪犯，也可能教会 孩子做一个诚实、努力的成功者。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 家庭文化好比树木的根须，供养着 文化的树干、枝叶和花果。学校文化 的成果是建立在家庭文化基础上的。 家庭教育是“培根教育”。 可爱的宝宝 多么期盼得 到家长的抚爱 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 幼儿园与家庭 幼儿园、家庭是儿童发展中影响最大、最直接的微观环境，作为幼儿最早接触的社会文化坏境，它对幼儿发展所起的作用，是其他任何因素所不可比拟的。 幼儿园教育与家庭教育都有各自的优势，且都是对方所不能代替的。 （杨洋） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　 开心孩子的表现 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 孩子孤独的表现 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、幼儿园与家庭合作的必要性 （一）家庭教育的地位与作用 家庭教育： 由父母或其他年长者在家庭这个社会细胞里自觉地、有意识地对子女进行的教育，是贯穿于日常生活之中有计划与无计划相结合的教育。 教育目标： 在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。每个家长都应该认识到,孩子能力的培养和习惯的养成,除了他自身固有的能力特点外更多的是后天环境的影响,而这个影响恰恰是衔接教育成功与否的关键。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET