苏教版高中数学教材必须修读4第1章节三角函数.pptVIP

（一）情境引入 1．问题： （1）今天是星期二，则过了七天是星期几？过了十四天呢？…… （2）物理学中的单摆振动、圆周运动中质点运动，规律如何呢？ 2．我们学过的函数中哪些函数也具有这种“周而复始”的基本特征呢？怎样从数学的角度研究函数的周期现象呢？ 金陵中学 苏教版高中数学教材必修4 三角函数·平面向量 金陵中学金凤义 Jin Ling High School Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.3.1三角函数的周期性 金陵中学 金凤义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【教学目标】 （1）了解周期现象在现实中广泛存在，感受周期现象对实际工作的意义； （2）了解周期函数的概念，会判断一些简单的、常见的函数的周期性，并会求一些简单三角函数的周期； （3）培养及渗透数形结合思想，培养辩证唯物主义观点． Evaluation only. Created with Aspose