中职班1.2正确选择人生道路分解.ppt

第一课 客观实际与人生选择 第一节 坚持一切从实际出发 第二节 正确选择人生道路 一、 一切从实际出发与人生选择的条件性 二、 人生发展的可能性与现实性 三、选择适合自己的人生道路 世界著名歌唱家帕瓦罗蒂年轻的时候曾梦想做教师，同时又痴迷音乐。他拿不定主意，到底是做教师还是做歌唱家。于是去问父亲，父亲说：“你如果想坐两把椅子，可能会从椅子中间掉下去，生活要求你只能选择一把椅子。” 人不能同时坐两把椅子 问题：结合上述图片和事例，谈谈我们每个人进行人生选择的必要性和重要性。 实际：包括对象的实际（即客观实际）、 也包括人自身条件的实际。 （ 古代的人们选择的通讯方式） 议一议：为什么古、现代人们选择的通讯方式会不同？ （现代的人们选择的通讯方式）  人总是生活在一定的自然环境和社会关系之中，因此 我们在做人生选择时会受到社会关系的影响和制约。  小结1：人生选择受对象的实际的影响和制约 对象的实际是指存在于人自身之外的，作为个人认识和改造对象的客观事物和客观关系，比如自然环境、社会关系和社会历史条件。 一只秃鹰飞过王宫，看见王宫中的一只黄莺十分受到国王的宠爱，于是就问黄莺：“你是怎么得到国王宠爱的？”????黄莺回答说：“我到王宫后，唱歌十分动听，国王非常喜欢听我唱歌，就经常拿珍珠来打扮我。”????秃鹰听了，心中很是羡慕，它想：“我也应该学学黄莺，这样说不定国王也会喜欢上我的。”于是它就飞到国王睡觉的地方，开始叫起来。正好国王在睡觉，听了秃鹰的叫声，感到十分恐怖。就叫属下去看看是怎么回事。属下禀报说是秃鹰在叫。国王感到十分愤怒，就吩咐手下去把秃鹰抓来，并命令拔光秃鹰的羽毛。????秃鹰浑身疼痛、满是伤痕地回到鸟群中，它恼羞成怒，到处对别的鸟儿说：“这都是黄莺害的，我一定要报仇！” 秃鹰的问题到底出在哪里？ 自身条件的实际是指个人自身所拥有的条件，如：自然禀赋、知识结构、理论背景、能力水平等。 小结2：人生选择受自身条件的实际的影响和制约 人生选择的条件性，意味着个人的人生选择只能根据客观实际和自身的实际进行选择，既不能随心所欲，也不能无所作为。 有这样一个人，冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾甚重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业分公司的经理。 在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法？” 请问：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢？ 一、一切从实际出发与人生选择的条件性 客观实际包括： 1、人生选择受对象的实际的影响 第一，时代背景 第二，家庭背景 2、受自身条件的影响 二、人生发展的可能性和现实性 可能：潜在的尚未实现的东西。 现实：一切实际存在着的事物。 人生发展的可能性与现实性是对立统一的关系。 在事物发展过程中往往存在着多种可能性，在一定条件下，只有一种可能会转变为现实。  在现实生活中，我们每个人都要根据客观实际，在人生发展的多种可能性之中，选择适合自己的人生道路。 三、选择适合于自己的人生道路 故事分享： 西边邻居家有五个儿子。一个儿子老实，一个儿子聪明，一个儿子瞎，一个儿子驼背，一个儿子瘸。父亲就让老实的务农，聪明的经商，瞎子算命，驼背搓麻绳，瘸子纺线，五个儿子都不为衣食发愁。 二、选择适合于自己的人生道路 （1）学会选择，这就需要分析个人面临的客观实际以及自身的实际。 （2）善于选择，这就需要扬长避短、量力而行、把握时机。 （3）选择自己的人生道路还要正确理解和把握不能与不为的关系。 客观实际是人生选择的前提和基础，但是要做出正确的人生选择，还要正确认识和把握自己的过去、现在和将来。 人只要能掌握自己，便什么也不会失去。 1. 下列选项中属于个人的主观条件的是（ ） A.个人的体质 B.个人的学业基础 C.个人的家庭情况 D. 个人的性格 D 2、人生的选择，必须符合（ ） A、别人的想法 B、客观实际 C、父母的要求 D、自身的幻想 B 。 O(∩_∩)O谢谢！ *