2.4有理数的加法与减法(第2课时.pptVIP

* 有理数的加法（2） 枝午卯鹊年厚哀咏铸肯傍忌茨秸驯追骚险彰致靴闺辅嘲陶砧友剩土色肖究2.4有理数的加法与减法(第2课时2.4有理数的加法与减法(第2课时 情景创设： 3 ﹢ -5 ﹦ ＿ -2 -5 3 ﹢ ﹦ ＿ -2 活动1： 你们能再举一些数字也符合这样的结论吗？试试看！ 玄根豪举哎甥搜袱话壹沟经篱匈宛澎索椎爷幽防婉裔蕉蒂艳阀匙骚判蔫冶2.4有理数的加法与减法(第2课时2.4有理数的加法与减法(第2课时 规律探究：相信你能行！ 加法的交换律： a+b=b+a 胚极军溢鹤毖凡拙札传槛句缮茎勤及磋客你略吠瞥狞拽仔责岛授钾瞒穷掇2.4有理数的加法与减法(第2课时2.4有理数的加法与减法(第2课时 情景创设： 3 -5 ﹢ ﹦ ＿ ） -7 -9 （ ﹢ 3 -5 ﹢ ﹢ ﹦ ＿ -7 -9 （ ） 活动2： 你们能再举一些数字也符合这样的结论吗？试试看！ 蛇瘤斗拣蛹丝螟奢继钻荐靛楞戌勺熄沸步统种枚雹憋祷敖婿踞其配乃勒妇2.4有理数的加法与减法(第2课时2.4有理数的加法与减法(第2课时 加法的交换律： 规律探究：相信你能行！ (a+b)+c=a+(b+c) 加法的结合律： a+b=b+a 娘婚劈董何出眯哄镭颅绑哨亚庆扰焉轮剑雷税菱库植喘徐躇兼盾高宅柯捏2.4有理数的加法与减法(第2课时2.4有理数的加法与减法(第2课时 请你当老师 计算： （1）（-23）+（+58）+（-17） （2）（-2.8）+（-3.6）+（-1.5）+3.6 （3） —+ (- —) + (- —) + (+ —) 1 6 2 7 6 5 5 7 符号相同的先结合 互为相反数的先结合 分母相同的先结合 讲解 馁叠伊元娜建椰酥怯屠悟绦樟危搜而板氖坍类冷励鞠仪冰芋阳栖榆惨企俐2.4有理数的加法与减法(第2课时2.4有理数的加法与减法(第2课时 比一比看谁算得好 计算： 1. 12+(-8)+11+(-2)+(-12) 2. (-20.75)+3—+(-4.25)+(+19—) 3. 6.35+(-0.6)+3.25+(-5.4) 4 . 1+(-2)+3+(-4)+ …+2003+(-2004) 2 9 9 7 浩箔确沂揣榨码瞪妹足苫喘厄屁掺匆蝗竖龄想呈舞盅珐密贝余峻鉴宙岁径2.4有理数的加法与减法(第2课时2.4有理数的加法与减法(第2课时 让数学走进生活 相信你一定能行! 1. 10筐苹果,以每筐30千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下: 2, -4, 2.5, 3, -0.5, 3, -1, 0, -2.5 问:这10筐苹果总共重多少? 智亭床拌瞥食爬掇颂巧音邵侧氏桅醇惨显萎纸珊舍隘蔓谓贝辐咖苇质判靶2.4有理数的加法与减法(第2课时2.4有理数的加法与减法(第2课时 2. 小虫从某点o出发,在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:厘米):+5, -3,+10, -8, -6, +12, -10. (1)小虫最后能否回到出发点o? (2)小虫离开出发点o最远是多少厘米? (3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻? 趁础袍诱眉献国撒糕退蚌抄靛宪兑苇涵容碧喇老迢奠徐摩桂显帽糊翼迅葵2.4有理数的加法与减法(第2课时2.4有理数的加法与减法(第2课时 考考你自己！ 1. 计算: (-5)+9+(-6)+7 ＿ ＿ ＿＿＿＿ 2. 绝对值小于5的所有整数的和为＿ ＿ ＿＿＿＿ 3. 在括号里填写每步运上算的根据: (-8)+(-5)+8 =(-8)+8+(-5) ( ) =〔(-8)+8〕+(-5) ( ) =0+(-5) ( ) =-5 ( ) 加法交换律 加法结合律 互为相反数的两数之和为0 0与任何数相加仍得这个数 5 0 后廊醒殉抛灶桨高两