【名师金典】考生物一轮复习(基础知识整理+重难点聚集)第6章 细胞的生命历程课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【名师金典】考生物一轮复习(基础知识整理+重难点聚集)第6章 细胞的生命历程课件 新人教版必修1.ppt

【名师金典】考生物一轮复习(基础知识整理重难点聚集)第6章细胞的生命历程课件新人教版必修1

    受精卵是个体发育的起点,分化程度最低。胚胎干细胞、造血干细胞分裂是全能干细胞和多能干细胞,后者比前者分化程度高。神经细胞是高度分化的成熟细胞。 D 细胞的衰老、凋亡和坏死 1.细胞衰老和个体衰老的关系 (1)单细胞生物:细胞衰老=个体衰老 (2)多细胞生物:细胞衰老≠个体衰老(幼年个体内会有衰老的细胞;衰老个体内也有新生细胞。) 个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 2.细胞凋亡和坏死的比较   细胞衰老、凋亡和人体健康的关系: a.衰老的原因不仅在细胞内部,同时也与外部环境有密切的关系,良好的外部环境可以延缓细胞的衰老; b.正常的细胞凋亡可以保证人体的正常发育和身体各个器官功能的正常发挥,而不正常的细胞坏死会导致许多疾病。   对于多细胞而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  ) A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 B.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 D.细胞凋亡是细胞癌变的结果      本题考查细胞的分化、衰老、凋亡和癌变。要解答就要理解细胞分化、衰老、凋亡和癌变的原因及相应特点,然后逐项判断作出选择。逐项分析如下: C 细胞的癌变 1.细胞癌变的原因   2.原癌基因与抑癌基因的关系   两者不是简单地相互拮抗。   (1)原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因,在细胞分裂过程中它负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。只有当原癌基因突变成癌基因(或称激活、活化)后,细胞才会恶性增殖。   (2)抑癌基因是一类抑制细胞过度生长、增殖,从而遏制肿瘤细胞形成的基因,抑癌基因的丢失或失活,可能导致肿瘤发生。   (3)原癌基因与抑癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节作用。 3.细胞分裂、分化和癌变的关系,如下图:      (2011·山东高考)下列有关细胞癌变的叙述,正确的是(  )   A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传   B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子   C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用   D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓      发生癌变的细胞大多是体细胞,其中的基因突变一般不遗传给后代。石棉和黄曲霉素都属于化学致癌因子。人体的免疫系统能监控、清除癌变的细胞。癌细胞能进行连续分裂,代谢非常旺盛,酶活性很高。 C      高等植物细胞分裂末期,在细胞中央形成细胞板,动物细胞发生缢裂,不形成细胞板,故A错C对。同源染色体配对通常发生在减数第一次分裂前期,有丝分裂不发生联会,B错。中心体复制发生在分裂间期,故D错。 C 有丝分裂中遗传物质数量变化 1.染色体、染色单体、DNA三者之间的关系  (1)当有染色单体存在时,染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2;   (2)当无染色单体存在时,染色体∶DNA=1∶1。   2.DNA个数、染色体条数、染色单体条数、同源染色体对数、染色体组数变化 3.DNA、染色体数目变化曲线 在记忆理解染色体和DNA的数量变化时应弄清以下几点:   a.记忆细胞分裂过程,尤其是DNA复制发生在间期,着丝点分裂发生在后期。   b.DNA数目增倍和姐妹染色单体形成的原因是DNA复制,因此DNA数目增倍以及姐妹染色单体形成都在间期发生。   c.染色体数目增倍的原因是染色体着丝点分裂,因此发生在后期。   d.细胞一分为二时,核内染色体和DNA平均分配,故染色体和DNA数目减半。把分裂过程的事实与数目变化联系起来理解记忆则事半功倍。   如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,下列叙述正确的是(  )   A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制   B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板   C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变   D.②→③表示同源染色体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半      ①表示间期DNA完成复制后到前期和中期,②表示后期姐妹染色单体分开后,③所代表末期细胞分裂成的两个子细胞。染色体和核DNA同步复制完成。动物细胞不出现细胞板。姐妹染色单体分开使染色体加倍,DNA数目不变。有丝分裂不发生同源染色体分离。 C 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂   1.实验原理   (1)龙胆紫溶液或醋酸洋红液可将染色体染成深色,观察染色体的形态行为特征可以判断分裂时期。   (2)由于各个细胞的分裂是独立进行的,不同步,可以在一个装片中找到各种时期的细胞。   2.方法步骤   (1)培养根尖   (2)制作临时装片   (3)显微镜观察   3.实验注意事项:

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