2017年河南省灵宝市第三高级中学高中化学 第二章 第二节 影响化学平衡的因素（二）导学案 新人教版选修4.docVIP

河南省灵宝市第三高级中学高二化学选修四导学案14：第二章第二节 影响化学平衡的因素（2）[思考] 1.一定温度下，压强对化学平衡如何影响？——“越压越小” 2.你能否画出合成氨的反应从开始至平衡，然后改变下列条件再至平衡的图象？ （1）增大N2的浓度 （2）增大体系的压强 三.温度对化学平衡的影响 [观察]实验2-4，回答： 现象 反应方程式 [结论] 在其他条件不变的情况下，温度升高，会使化学平衡向着 的方向移动；温度降低，会使化学平衡向着 的方向移动。 [说明] 催化剂：由于催化剂能够同等程度的增加正反应速率和逆反应速率，因此，它对化学平衡的移动没有影响，但能改变反应达到平衡所需的时间。 [思考] 外界条件的变化对化学平衡的影响，实质是对 的影响。若改变条件使 ，平衡向正反应方向移动；若改变条件使 ，平衡向逆反应方向移动；若改变条件使 平衡不移动。因此，在分析平衡移动时，一定要同反应速率的变化联系起来。 [总结] 勒夏特列原理：如果改变影响平衡的一个条件（如浓度、压强或温度等），平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。 [强调] 平衡移动原理适用于所有的动态平衡。 平衡移动原理适用于一个条件的改变。 勒夏特列原理可以理解为“增之减之”。 原理中的“平衡向减弱这种改变的方向移动”，应理解为外界条件改变后，平衡移动的结果只能消弱这种改变而不能抵消这种改变，即平衡移动只起一个微调作用。例如： 在定温度下、固定容积的密闭容器中，2SO2+O2 2SO3（g） 已建立平衡，若充入一定的O2后建立新平衡。新平衡中O2的浓度 原平衡中O2的浓度。 即 。 再例如当2NO2(g)N2O4(g)反应达平衡后，保持其它条件不变，压缩混合气体体积，所观察到的现象是( ) 红棕色先变深后变浅最终颜色较深 红棕色先变浅后变深最终颜色较浅 红棕色先变浅后变深最终颜色较深 红棕色先变深后再变浅最终颜色较浅 [练习] 1.在可逆反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)+Q中，要使SO2的转化率和反应速率都增大所采取的措施是( ) A.升高温度 B.降低压强 C.增大压强 D.通入足量的纯氧 2.密闭容器中发生H2(g)+I2(g)2HI(g)+Q反应，能使混合物颜色加深的是( ) A. 升高温度 B. 增大氢气的浓度 C. 添加少量催化剂 D. 增大压强 3.对于任何一个可逆反应，同时影响化学反应速率和化学平衡的因素是( ) ①.催化剂 ②.浓度 ③.压强 ④.温度 A. 只有②③④ B. 只有②④ C. 只有④ D .全部 - 1 -