【成才之路】中历史 2-7 汉字与书法巩固演练 岳麓版必修3.DOCVIP

【成才之路】2013-2014学年高中历史 2-7 汉字与书法巩固演练 岳麓版必修3 一、选择题 1．活字印刷术的发明大大促进了书籍的发展，下面是繁体“书”字，其活字应该是(　　) 【答案】　D 【解析】　注意活字印刷的活字在篆刻时是反着的。 2．“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是(　　) A．王羲之　　　　　　　B．张旭 C．颜真卿 D．柳公权 【答案】　B 【解析】　从题干内容看，杜甫描述的这位书法家生活在唐代，A项显然不符合题目要求。在唐代三位书法家中，颜真卿、柳公权注重规范法度的楷书，张旭是草书圣手，“挥毫落纸如云烟”说的就是草书，故答案为B项。 3．(2013·四川·1)书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。下列作品中把书法的写意性发挥到极致的是(　　) 【答案】　D 【解析】　本题考查古代书法艺术。考查对所学知识的迁移运用能力。据题干信息和所学知识可知，把书法的写意性发挥到极致的是草书。A项是行书，兼具草书的写意和楷书的工整；B项是楷书，讲究规范法度；C项是篆书；D项是草书。故正确答案选D。 4．东晋王羲之创作的《兰亭序》，“字势雄强，如龙跳天门，虎卧凤阁”。书体既工整清晰，又飞洒活泼。这种书体是(　　) A．楷书　　 B．行书　　 C．隶书　　 D．草书 【答案】　B 【解析】　《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。 5．下表中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。唐代擅长这一书体的书法家是(　　) 平假名 あ い う え お か き く け こ A.王羲之 B．颜真卿 C．柳公权 D．怀素 【答案】　D 【解析】　本题主要考查了中国古代的书法。从材料所给信息看，主要是体现了草书的特点。A项是东晋人，不符合题意；B、C两项两人主要是擅长楷书，不合题意；D项主要是擅长草书，且他也是唐朝人，符合题意。故答案为D项。 6．(2013·海南)下面是汉字“律”的四种字体，其中直接取代篆书而流行的字体是(　　) 【答案】　C 【解析】　本题既是一道文化常识题，也是对所学知识的再认题，能力层次要求不高。中国书法演变的顺序是篆、隶、楷、草等，选项中书体的顺序分别是A项篆书、B项楷书、C项隶书，D项草书。因此按顺序篆书之后流行的是C项隶书。 二、非选择题 7．自从有了文字之后，中国文字的魅力经久不衰，时至今天，人们仍然可以通过各种方式来体现文字的魅力，例如手机短信、网络聊天、电子邮件等。 时下有一种新的媒体形式“手机报”，就是通过手机阅读新闻。下图是一幅颇富创意的“手机报”广告。观察图片，回答问题。 (1)图片A侧的符号是什么文字，有什么特点？ (2)图片A、B两侧分别象征什么时代？ (3)从最初创造的书写符号，到现在使用的电子媒介，在漫长的时代变迁中，信息传播经历了巨大的变革。请以历史上某重大发明为例，说明它是如何推动信息传播的变革。 (4)广告设计者把两者联系起来，你认为传递了怎样的历史内涵？ 【答案】　(1)甲骨文或象形文字；象形或刻在龟甲上。 (2)A：农业时代或商代；B：信息时代或现代。 (3)例如，造纸术改变了信息的载体；印刷术加快了信息传播，扩大了传播的范围；电子媒介改变了人类信息存储和加工的方式，使信息传播加快，信息获得更为便捷；或符合题意的其他列项。 (4)切合主题并有历史内涵的回答，都可给分。 【解析】　本题以“手机报”为切入点，考查了历史上的信息变革情况。考查考生调动、运用知识解决问题的能力。(1)问依据教材知识即可作答。(2)问考查了不同信息所代表的时代特征。(3)问考查了历史上的信息传播变革情况。注意，任举一例即可。(4)问是开放性问题，要求言之有理即可。 王羲之与《兰亭序》 王羲之，中国最杰出的书法大师之一，被后人誉为“书圣”。出身士族，曾任右军将军，人们又称他为王右军。早年师从卫夫人(铄)学习书法，后来草书学张芝，楷书学钟繇，集前代各家之大成。推陈出新《兰亭序》，又称《兰亭集序》，是王羲之的代表作。 不论文章还是书法，《兰亭序》都是精品佳作。东晋永和九年(353年)农历三月初，王羲之与谢安、孙绰等文士，在会稽郡山阴(今浙江绍兴)的兰亭(位于今绍兴市西南郊)游宴兴会，流觞曲水，一觞一咏畅抒幽情。这些文人乘兴写了很多诗。酒酣之际，王羲之兴致勃发，挥笔疾书，为诗集写了这篇序。这一墨宝笔走云龙，气象万千，全文有21个“之”字，字字别开生面，无一雷同，堪称绝代佳作。唐太宗死后，《兰亭序》手迹作为殉葬品“秘于昭陵(唐太宗的陵墓，在今陕西礼泉境内)”。现藏于故宫博物院的《兰亭序》是唐太宗命令冯承素临摹的。 1