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【成才之路】中历史 6-28 国运兴衰系于教育巩固演练 岳麓版必修3
【成才之路】2013-2014学年高中历史 6-28 国运兴衰系于教育巩固演练 岳麓版必修3
一、选择题
1.据统计:中国工程院于1994年成立,首批院士96人,留学专家46名,占48%。23名“两弹一星功勋奖章”受奖者中,21名是归国学者。材料说明( )
A.留学生热爱祖国,为国争光
B.外国教育优于中国教育
C.留学教育有利于我国高、尖人才培养
D.我国科技落后,人才匮乏
【答案】 C
【解析】 本题考查学生从材料中获取信息和解读信息的能力。依据“留学专家”所占比例大,可判定C项符合题意。
2.20世纪50年代,我国调整高等院校。“人文学科受到了抑制,许多所工科学院创办起来,而综合性大学则被削减……1960年,中国的25万科学家和工程师中,有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明( )
A.国家工业化建设急需专业人才
B.“教育大革命”得到顺利实施
C.高等教育深受传统教育体制的影响
D.“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻
【答案】 A
【解析】 20世纪50年代,中国开展工业化建设,急需专业人才,题干中“人文学科受到了抑制,许多所工科学院创办”等信息反映了这一史实。
3.艺术创作反映了时代特征,图《上山下乡光荣》可以直接用于研究的主题是( )
A.三大改造和“双百方针”
的贯彻
B.“三下乡”活动
C.“文化大革命”的历史
D.邓小平全面整顿思想
【答案】 C
【解析】 知识青年上山下乡是文革期间为解决城市青年就业问题,毛泽东发出的号召。
4.下图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。此图不能反映( )
A.高等教育越来越受到民众重视
B.高等教育由精英教育逐步发展为大众教育
C.文革严重影响了高校正常招生
D.高等教育质量不断提升
【答案】 D
【解析】 报考与录取人数的提高不能准确反映教育质量变化情况,只能说明数量。
5.下表是某人所持的一张高校入学履历,此人上大学可能是在( )
姓名 张卫红 推荐评语 性别 男 出身好,热爱伟大领袖毛主席、热爱中国共产党;阶级立场坚定,在农村广阔天地里锻炼20多年 年龄 35岁 家庭出身 贫农 文化程度 小学 A.新中国成立初期 B.大跃进时期
C.“文革”期间 D.恢复高考初期
【答案】 C
【解析】 据材料信息,当时是推荐上大学,从推荐评语中可以看出浓厚的阶级斗争色彩,这只能是文革时期。
6.(2103·三明)1977年8月4日,邓小平主持召开了全国科学和教育工作座谈会,恢复中断的高考制度。1977年恢复高考( )
是“科教兴国”发展战略的具体体现 有利于社会的公平竞争 有利于人才的选拔 是“文革”后拨乱反正的重要标志之一
A. B.
C. D.
【答案】 C
【解析】 “科教兴国”战略是在20世纪90年代才提出来的,排除,可选C项。
二、非选择题
7.阅读下列材料:
材料一
材料二 科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。
——江泽民在中国共产党第十四次
全国代表大会上的报告
材料三 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
——《中华人民共和国教育法》
请回答:
(1)邓小平是在怎样的历史条件下,提出“三个面向”的?
(2)从材料二中可看出中共十四大是怎样实施这一要求的?
(3)科技与教育两者的关系是怎样的?
【答案】 (1)是在党的十一届三中全会召开后,社会主义现代化建设的全面展开迫切需要人才的历史条件下提出的。
(2)把教育摆在优先发展的位置。
(3)科技和教育为我国社会主义现代化建设提供强大而持久的动力,没有科技、教育的现代化就没有社会主义的现代化,因而必须大力发展科技和教育,走科教兴国之路。教育的发展与科技的进步相互促进、密切联系。
【观点·争鸣】
联合国重新定义的新世纪文盲标准分为三类:第一类,不能读书识字的人,这是传统意义上的老文盲;第二类,不能识别现代社会符号(即地图、曲线图等)的人;第三类,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。
观点1:广泛认同新文盲标准;理由是计算机将会在生活和工作中无处不在,用电脑会变得像打电话一样容易和简单,不懂电脑的人将无法生存。
观点2:过于超前;理由是这个标准相对于中国现状略有超前,适用于将来。
提示 文盲的概念可以随历史、社会的变迁而发生变化,把文盲的标准定得高一点,对推动和促进人们学习是有帮助的;但是否要把现代知识、现代技术和手段作
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