（新课标）2016高考数学一轮复习 11.2算法初步.docVIP

【3年高考】（新课标）2016版高考数学一轮复习 11.2算法初步A组　2012—2014年高考·基础题组 1.(2014课标Ⅱ,7,5分)执行下面的程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S=(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.4 B.5 C.6 D.7 2.(2013北京,4,5分)执行如图所示的程序框图,输出的S值为(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.1 B. C. D. 3.(2014天津,3,5分)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,输出S的值为(　　) A.15 B.105 C.245 D.945 4.(2014安徽,3,5分)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(　　) A.34 B.55 C.78 D.89 5.(2014福建,5,5分)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S的值等于(　　) A.18 B.20 C.21 D.40 6.(2013天津,3,5分)阅读下边的程序框图,运行相应的程序.若输入x的值为1,则输出S的值为(　　) A.64B.73 C.512 D.585 第6题图 第7题图 7.(2014浙江,11,4分)若某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运行后输出的结果是　　　　.? 8.(2013湖南,13,5分)执行如图所示的程序框图,如果输入a=1,b=2,则输出的a的值为　　　　.? 9.(2013广东,11,5分)执行如图所示的程序框图,若输入n的值为4,则输出s的值为　　　　.? 10.(2012湖北,12,5分)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果s=　　　　.? B组　2012—2014年高考·提升题组 1.(2014湖南,6,5分)执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-2,2],则输出的S属于(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.[-6,-2] B.[-5,-1] C.[-4,5] D.[-3,6] 2.(2014四川,5,5分)执行如图的程序框图,如果输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为(　　) A.0 B.1 C.2 D.3 3.(2014陕西,4,5分)根据下边框图,对大于2的整数N,输出的数列的通项公式是(　　) A.an=2n B.an=2(n-1) C.an=2n D.an=2n-1 第3题图 第4题图 4.(2013福建,6,5分)阅读如图所示的程序框图,若输入的k=10,则该算法的功能是(　　) A.计算数列{2n-1}的前10项和 B.计算数列{2n-1}的前9项和 C.计算数列{2n-1}的前10项和 D.计算数列{2n-1}的前9项和 5.(2013课标全国Ⅰ,5,5分)执行下面的程序框图,如果输入的t∈[-1,3],则输出的s属于(　　) A.[-3,4] B.[-5,2] C.[-4,3] D.[-2,5] 6.(2013重庆,8,5分)执行如图所示的程序框图,如果输出s=3,那么判断框内应填入的条件是(　　) A.k≤6 B.k≤7 C.k≤8 D.k≤9 7.(2012课标全国,6,5分)如果执行如图所示的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a1,a2,…,aN,输出A,B,则(　　) A.A+B为a1,a2,…,aN的和 B.为a1,a2,…,aN的算术平均数 C.A和B分别是a1,a2,…,aN中最大的数和最小的数 D.A和B分别是a1,a2,…,aN中最小的数和最大的数 8.(2014辽宁,13,5分)执行下面的程序框图,若输入x=9,则输出y=　　　　.? 9.(2014湖北,13,5分)设a是一个各位数字都不是0且没有重复数字的三位数,将组成a的3个数字按从小到大排成的三位数记为I(a),按从大到小排成的三位数记为D(a)(例如a=815,则I(a)=158,D(a)=851).阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,任意输入一个a,输出的结果b=　　.? A组　2012—2014年高考·基础题组 1.D　k=1,M=×2=2,S=2+3=5; k=2,M=×2=2,S=2+5=7; k=3,3t,∴输出S=7,故选D. 2.C　第一步,S==,i=0+1=1; 第二步,S==,i=1+1=2.循环结束. 故输出S=,故选C. 3.B　S=1,i=1;S=3,i=2;S=15,i=3;S=105,i=