【成才之路】年高中数学 2.1.4 第2课时 函数的奇偶性的应用配套课件 新人教B版必修1.pptVIP

如果函数的图象关于y轴对称，那么对任意的自变量x，函数值f(x)与f(－x)有什么关系呢？ 2．F1(x)＝f(x)＋f(－x)为偶函数，F2(x)＝f(x)－f(－x)为奇函数．(注：F1(x)、F2(x)的定义域是关于原点对称的区间) 3．奇函数在关于原点对称的两个区间上单调性相______；偶函数在关于原点对称的两个区间上的单调性相____． 1.已知函数f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)是偶函数，则函数g(x)＝ax3＋bx2＋cx是(　　) A．奇函数　　　　　　 B．偶函数 C．非奇非偶函数 D．既是奇函数又是偶函数 [答案]　A [解析]　∵函数f(x)是偶函数，∴b＝0， ∴g(x)＝ax3＋cx，∴g(－x)＝－ax3－cx＝－g(x)， ∴函数g(x)是奇函数． 2．(2013～2014学年度湖南怀化市怀化三中高一上学期期中测试)若奇函数f(x)在区间[1,5]上为增函数，且有最小值8，则它在区间[－5，－1]上(　　) A．是减函数，有最小值－8 B．是增函数，有最小值－8 C．是减函数，有最大值－8 D．是增函数，有最大值－8 [答案]　D [解析]　∵奇函数f(x)在区间[1,5]上为增函数，且有最小值8，则它在区间[－5，－1]上是增函数，且有最大值－8. 4．已知定义在R上的偶函数f(x)在区间[0，＋∞)上是增函数，则f(－2)、 f(1)、 f(－3)的大小关系是____________________． [答案]　f(1)f(－2)f(－3) [解析]　∵f(x)是定义在R上的偶函数， ∴f(－2)＝f(2)，f(－3)＝f(3)， ∵f(x)在[0，＋∞)上是增函数，且123， ∴f(1)f(2)f(3)，即f(1)f(－2)f(－3)． 5．已知函数f(x)＝ax2＋(b－3)x＋3，x∈[a2－2，a]是偶函数，则a＋b＝________. [答案]　4 设a为实数，讨论函数f(x)＝x2＋|x－a|＋1的奇偶性． [解析]　当a＝0时，f(x)＝x2＋|x|＋1， ∴f(－x)＝(－x)2＋|－x|＋1 ＝x2＋|x|＋1＝f(x)， ∴当a＝0时，函数f(x)为偶函数． 当a≠0时，f(1)＝2＋|1－a|， f(－1)＝2＋|1＋a|， 假设f(1)＝f(－1)， 则|1－a|＝|1＋a|，(1－a)2＝(1＋a)2， ∴a＝0，这与a≠0矛盾， 假设f(－1)＝－f(1)，则2＋|1＋a|＝－2－|1－a|这显然不可能成立(∵2＋|1＋a|0，－2－|1－a|0)， ∴f(－1)≠f(1)，f(－1)≠－f(1)， ∴当a≠0时，函数f(x)是非奇非偶函数． 判断函数f(x)＝|x＋a|－|x－a|(a∈R)的奇偶性． [解析]　对a进行分类讨论． 若a＝0，则f(x)＝|x|－|x|＝0. ∵定义域为R，关于坐标原点对称． ∴f(x)既是奇函数又是偶函数． 若a≠0，∵f(－x)＝|－x＋a|－|－x－a|＝|x－a|－|x＋a|＝－(|x＋a|－|x－a|)＝－f(x)， ∴f(x)是奇函数． 综上，当a＝0时，函数f(x)既是奇函数又是偶函数；当a≠0时，函数f(x)是奇函数． 已知f(x)＝(m2－1)x2＋(m－1)x＋n＋2，当m、n为何值时，f(x)是奇函数． (2013～2014学年度山东省枣庄八中高一月考)已知函数f(x)是定义在(－2,2)上的奇函数且是减函数，若f(m－1)＋f(1－2m)≥0，求实数m的取值范围． [分析]　利用函数的单调性、奇偶性，化“抽象的不等式”为“具体的代数不等式”． 定义在[－2,2]上的偶函数f(x)，当x≥0时单调递减，设f(1－m)f(m)，求m的取值范围． 已知函数f(x)与g(x)满足f(x)＝2g(x)＋1，且g(x)为R上的奇函数，f(－1)＝8，求f(1)． [分析]　由于f(1)＝2g(1)＋1，故欲求f(1)，只需求g(1)．而由f(－1)＝2g(－1)＋1＝8，易求g(－1)．由g(x)为奇函数，可得g(－1)＝－g(1)，进而求g(1), f(1)． (2013～2014学年度人大附中高一月考)已知f(x)为奇函数，在区间[3,6]上是增函数，且在此区间上的最大值为8，最小值为－1，则2f(－6)＋f(－3)＝(　　) A．－15　　 B．－13　　 C．－5　　 D．5 [答案]　A [解析]　本题主要考查利用函数的单调性求函数的最值．因为函数在[3,6]上是增函数，所以f(6)＝8，f(3)＝－1，又函数f(x)为奇函数，所以2f(－6)＋f(－3)＝－2f(6)－f(3)＝－2×8＋1＝－15，故选A. 已知f(x)在R上是偶函数，在(－∞，0)上递增，且有f(2a2＋a＋1)f(