艺术学院设计类专业毕业设计选题题报告.docVIP

艺术学院设计类专业毕业设计选题题报告.doc

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艺术学院设计类专业毕业设计选题题报告

徐州工程学院 毕业设计(说明书)选题报告 课 题 名 称: 动画《THE CRAZY DOG》中镜头语言在动画设计中的创新性应用 学 生 姓 名: 何志强 学号:20111117129 指 导 教 师: 张显卫 职称: 讲师 所 在 学 院: 艺术学院 专 业 名 称: 动 画 徐州工程学院艺术学院 2014年 09月 22日 说 明 1.学生必须撰写《毕业设计(说明书)选题报告》,由指导教师签署意见,教研室集中审查。 2.选题报告是对学生开题资格审查的依据材料之一。学生应当在开题前完成,选题报告不合格者不得参加开题。 3.毕业设计选题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达;第一次出现缩写词,须注出全称。 4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的选题报告按不合格论。 5. 课题类型填:工程设计类;理论研究类;应用(实验)研究类;软件设计类;其它。 6. 课题来源填:教师科研;社会生产实践;教学;其它 7. 教研室集中审题前要形成汇报PPT。要求:图文并茂。 课题 名称 关于在动画《THE CRAZY DOG》中镜头语言在动画设计中的创新性应用 课题来源 社会生产实践 课题类型 工程设计类 选题的背景及意义 选题的背景: 以一只狗的抽象“梦境”为主线讲述的一个故事,场景主要有有庭院的小木屋、草地、天空、悬崖等场景,色彩丰富,情节离奇曲折。不同的镜头语言会对动画作品产生不同的影响,为了让丰富多彩的镜头语言在动画中发挥积极作用, 动画师必须充分理解和掌握如何在动画作品中正确使用镜头语言。 选题的意义: 一个镜头往往是指摄像机连续的一次性拍摄,而将这些镜头联系在一起,便成了一部完整的影片。通过镜头语言,观众可以感受到作者要表达的意义,理解影片的内涵。同时拍摄中设计者可以充分发挥自己的想象力和创造力,利用镜头语言塑造具有真实感的场景画面,进而不断提高动画影视作品的价值。 研究内容拟解决的主要问题 研究内容: 研究镜头语言与角色性格的相互作用。 研究分镜脚本语言,镜头景别和镜头运动规律。 研究镜头语言与剧情直接的相互关系。 镜头语言与整体效果的相互关系。 解决主要问题: 解决镜头与镜头之间的转换。 在绘制分镜头时,解决画面镜头视距的设定,使剧情看上去更丰富。 根据剧情的重点,设定分镜头设计的主次,分析出小组分工及主要重点人力放在哪一块,是重点放在场景色彩基调上,还是放在动作的连贯上。 研究方法技术路线 研究方法: 1.观察法: 去花鸟市场或者观看关于鸟类以及狗的活动的电视栏目,观察鸟类飞翔、悬停,狗的运动规律及固有特性等生活习性。 2.文献资料检索法 通过网络和图书馆搜集相关镜头语言的一些资料,并对其进行分析关于镜头语言与剧情的推动性的体现。 3. 类比分析法: 比较不同的景别与大师级作品,研究出适合这部动画剧情的镜头语言。自己研究的资料,找到适合自己的理论依据。和网络等多种途径的调查,分析此次选题的背景与意义有规律的、有针对性的 通过计划实施情况及时设计方案,并与导师同学及时沟通,寻找到问题的解决方法。1.选题阶段:收集资料、初步确定设计题目,提出设计主题。 时间( 201-9-9至 20 2.开题阶段:经指导教师初步审核后,确定设计题目。 时间( 202014-9-27) 3.剧本审查:。 时间( 201 4.人设审查: 时间( 201-10-1至 201-10-20 ) 5.分镜、场景制作审查:场景、分镜同步进行。先完成主题场景,小场景待分镜完成在绘制。分镜完成先发给导师审查。 时间( 201-10-21至 201-11-30) 6.文件完成阶段: 时间( 201 7.作品实物阶段:布展展示设计作品、相关文案文本等时间( 2012015-5-26) 主要参考 文献 [1] 孙聪: 动画运动规律 北京 清华大学出版社?[2] 陈龙: 动画剧本写作基础 上海 上海交通大学出版社 2009. [3] 《电影电视画面镜头的语法》?[英]?彼得·沃德?华夏出版社 [4] 《导演功课》 【美】大卫·马梅著 曾伟祯 译 [5] 《电影电视画面镜头的语法》

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