原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
l14文学的历史演变
教学设计库
第十四章 文学的历史演变
一、教学目标与重点
（一）目标
1．理解文学的发生与劳动实践及其审美意识的关系。
2．理解和把握文学发展的历史脉络。
3．认识和理解历史发展中的几种重要的文学思潮。
（二）教学重点
1．如何理解文学发展的历史脉络和所谓“不平衡”现象？
2．几种文学思潮之间异同。
二、课堂教学的思路与设计
1．文学的发生
（1）劳动为人的生存、发展提供了物质基础，为文艺发生创造了客观条件。
（2）审美意识首先萌发于劳动，并随着实践的发展而发展。
（3）随着语言的发展，早期文学也逐渐生成；文字的发明，标志着人类文学发展进程的一次伟大的转折。
2．文学发展的历史脉络
（1）文学发展与物质生产、社会发展密切相关，但两者之间又并不完全平衡，关系复杂。
（2）继承与创新关系是文学发展的基本问题。
（3）文学本体是因素的融合，自律与他律因素共同促进文学发展Godot还是God（经典著作分析库）
局外人之为局外人（经典著作分析库）
描写的不确定效果（经典著作分析库）
四、建议阅读书目
1．钱中文：《文学发展论》之“第一编 文学发生与文学本体观念”，高等教育出版社，2005年版（文献资料库，14.1人类实践活动与文学的发生）
2．李益荪：《马克思“不平衡”思想新探》，载《四川大学学报(哲学社会科学版)》2000年第2期（文献资料库，14.2文学活动的历史发展）
3．席扬：《文学思潮：作为状态、现象、风格与时期的不同形态》，载《文艺理论研究》2004年第4期（文献资料库，14.3文学思潮）
文档评论（0）