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- 2017-03-29 发布于安徽
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第一部分 教材知识梳理
七年级(下册)
第一单元 在公共生活中
考点梳理
第一节 走进公共生活怎样感受公共生活?我们可以通过上网、打电话、看电视、阅读报刊、出国旅游、访问等形式来感受地球村的生活。怎样融入公共生活?(P4)(1)融入公共生活我们既要克服自卑心理走出自卑的阴影又要克服自傲的心态不过高地估价自己或过低地估价别人。(2)在公共生活中摆正自我与他人的关系与他人坦诚相处我们就获得了更广阔的发展空间。第二节 平等交往平等待人的原因(P6)在我们周围尽管人与人之间总是存在着各种各样的差异如家庭状况、社会地位、个人素质等方面但在人格上都是平等的每个人都拥有同等的权利和尊严。 社会上有些人自恃财大气粗大权在握智力超群或体力过人而认为高人一等,由此鄙视他人,这种思想和行为都是错误的。金钱、地位等差异不能超越人格尊严,更不能超越人们在法律地位上的平等。平等待人才是我们应该采取的正确态度。谦逊和宽容的作用(P7)(1)谦逊和宽容是一种美德也是人与人之间真诚交往的润滑剂。(2)谦逊和宽容能赢得他人的尊重。(3)对于犯了错误的人给他以应有的宽容这也等于给了他一次改过自新的机会。为什么要相互尊重?社会是由千差万别的个人组成的社会生活的方方面面不能缺少人与人的沟通、互助、合作。和谐的人际关系是人人渴望的建立这样的人际关系必须由相互尊重开始。列举宽容他人的具体事例(1)不小肚鸡肠原谅
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