公开课教案—数据输入.docVIP

课 题 数据输入 课 型 新课 课 时 45分钟 授课人 杨雯雯 教学方法 讲授法、演示法、任务驱动法、练习法 教学工具 电脑、投影仪 教学目标 知识目标 单元格的选定、单元格命名 技能目标 制作学生档案表 情感目标 快速录入各种表格内容 教学重难点 教学重点 单元格选定、多个单元格同时输入相同的内容 教学难点 单元格选定 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 复习提问 同学们，让我们一起回顾一下我们在WORD中学过的表格 回顾复习 引入新课 上节课，我们认识了我们这位好朋友—excel，那么具体怎么向表格里输入数据呢？ 复习回答 新课讲授 我们一般可以向单元格中输入两种类型的数据：常量和公式 常量是输入之后不会自动改变的数据。公式是对输入值进行操作的一个操作系列。随着计算条件的改变，单元格内相应的计算结果会改变。 单元格的选定 利用键盘 鼠标拖动 利用名称框 【编辑】|【定位】 三、输入数据 单元格中可输入的数据类型有4种，分别是文本．数字．逻辑值和出错值。 1．输入文本数据 2．输入数字 在默认的情况下，所有数字在单元格中均右对齐。对于数值的输入，Excel规定： （1）当单元格中显示一串“#”号时，表示该单元格的列宽不够显示此数字。用户可适当调整列宽，来正确显示此数。 （２）正数的前面不必带“+”号，负数的“-”号必须有，另外用圆括号括起来的数也表示负数。如在单元格中输入“-123”或者（123）均可在单元格中得到-123。 （３）输入真分数时应在数据前面用0和一个空格引导。如“0 1/2”；输入假分数时应在该数的整数部分和分数部分之间加一个空格。如“1 1/2” 注意： 如果要将一个数字当成文本数据输入，用户可在数据的两侧加上双引号，并在双引号前面加上等号“=”。如要在单元格中输入“=“12””，Excel将会把它当作文本“12”看待。 3．输入日期和时间 输入当前日期，按“Ctrl+；”键； 输入当前时间，按“Ctrl+Shift+；”键。 4．输入序列 自动序列和自定义序列 四、输入特殊字符 【插入】|【符号】 【插入】|【特殊符号】 输入公式 用编辑栏或直接输入 什么是常量？ 什么是公式？ 例：在A1—A10单元格中添入下列数据2001．2002．???．2010。 操作步骤如下： ①在起始单元格A1中输入初始值2001； ②以A1单元格为起点，拖动鼠标到A10单元格，选择A1到A10区域； ③选择【编辑】→【填充】→【序列???】，打开序列对话框； ④确定。 （2）数字与文本混排的自动填充 例：在A1—J1单元格中添入下列数据单元格中添入下列数据2001年．2002年．???2010年。 操作步骤如下： ①工作表A1单元格中输入“2001年”； ②鼠标指向A1单元格右下角的填充句炳，当鼠标指针变成黑色实心的“+”时，横向拖动鼠标至J列，即可完成“2001年．2002年???．2010年”数据的填充。 总结归纳 熟练掌握【单元格格式】对话框 课后作业 制作本班的学生信息表 教学反思