三年级信息技术上册 第5课 认识键盘课件1 辽师大版（三起）.pptVIP

* 知识目标： (1)了解键盘分区。 (2)掌握主键盘区字符键的名称和分布规律。 (3)学会使用几个常用的控制键。 (4)能在“写字板”中正确输入字符。 情感目标： 通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣 * 一、认识键盘 104键盘 * 认识键盘 一 （一）主键盘区 （三）光标控制键区 （二）功能键区 （四）小键盘区 返回 * 1、数字键 2、字母键 3、符号键 4、空格键 5、换档键 6、大写字母锁定键 7、回车键 8、退格键 9、控制键 主键盘区 （一）主键盘区 返回 * 1、数字键 上图红色方框中标有0—9十个数字的键，叫数字键，用于向计算机输入相应的数字。 数字键 返回 * 标有A—Z二十六个字母的键，叫做字母键，用于向计算机输入相应的字母。 2、字母键 字母键 返回 * 在键帽上有两个符号的键我们称为符号键，共有十一个，用于向计算机输入相应的符号。 符号键 3、符号键 返回 * 4、空格键 空格键 键盘最下面长条形状的键，叫做空格键，一般用Space 表示 返回 * 5、换档键 换档键 主键盘区左右两侧各有一个标有Shift的键，叫做换档键。键帽上标有两个字符的键，叫做双字符键，上面的字符叫上档字符，下面的字符叫做下档字符。要输入上档字符，需先按下Shift键不放，再按下双字符键。若按下Shift不放，再按字母键，可以临时改变字母的大小写状态。 返回 * 6、大写字母锁定键 大定字母锁定键 指示灯 标有 CapsLock 的键，叫做大写字母锁定键。这个键是字母大小写的切换键，如果按下此键，键盘右上角的指示灯亮，是大写字母状态；如果指示灯灭，则是小写字母状态。 * 7、回车键 回车键 标有Enter的键，叫做回车键。书写时 常用 来表示。执行一个命令或需要换行时，一般都要按一次回车键 * 8、退格键 退格键 标有 或Backspace的键，叫做退格键。按下该键，可以删除光标左边的字符，并使光标向左移动一格，通常用于修改错误。 * 9、控制键 控制键 主键盘区左右两侧各有一个标有Ctrl的键，叫做控制键。此键和其它键一起使用，可以产生多种功能。 * （二）功能键区 在主键盘区的上面标有F1—F12的一排键叫功能键。在不同的软件中它们有不同的功能。 功能键区 * （三）光标控制键区 光标控制键区位于主键盘区和小键盘区的中间。光标控制键主要用于向上、下、左、右四年方向移动光标。 光标控制键区 * （四）小键盘区 小键盘区位于键盘的右下角，又叫数字键区，主要用于快速输入数字。在小键盘区左上角标有 NumLock 的键称为数学锁定键，在键盘右上角有与它对应的批示灯。批示灯亮时是数学输入状态，批示灯灭时是光标控制状态。 小键盘区 * 二、键盘操作姿势和指法 （一）键盘操作姿势 （二）键盘指法 * （一）键盘操作姿势 1、身子要坐正，双脚平放在地上。 2、肩部放松，上臂自然下垂。 3、手腕要放松，轻轻抬起，不要靠在桌子上或键盘上。 4、身体与键盘的距离，以两手刚好放在基本键上为准。 * （二）键盘指法 1、基本键 2手指分工 3击键的方法 * 1、基本键 在主键盘区的中间位置有八个键为基本键，它们分别是F、D、S、A和J、K、L 、； 每次操作时，先将左右手的食指固定在 F、J 这两个基本键上，其它手指顺序排开，这样可保证手指所放位置正确。 * 小指 无名指 中指 食指 食指 中指 无名指 小指 左 手 右 手 2手指分工 * 3击键的方法 （1）八个手指自然弯曲，轻轻放在基本键上，两个拇指入在空格键上。 * 3击键的方法 （2）以指尖击键，瞬间发力，并立即反弹。击键不要过猛，用力要适度，节奏要均匀。 （3）击键后，手指应立即返回基本键。 * 在记事本里输入以下字母，每个字母间有一个 空格：A B C D E a b c d e 输入下列字符,每个字符间有一个空格： ！ % 8 ‘ ’ f ？ d { 4　＠ A * 练习：打字时的坐姿、手形和手指的互相调节，都是很重要的，那么请你选出下面的说法，哪种是错误的？ 应该是：（ ） A、打字时应选高度适中的座椅，身体坐直，十指放在规定的键上。 B、敲键时应有节奏，力度均匀，各手指分工明确。