【金版学案】中历史 第二单元第6课 殖民扩张与世界市场的拓展课件 新人教版必修2.pptVIP

【金版学案】中历史 第二单元第6课 殖民扩张与世界市场的拓展课件 新人教版必修2.ppt

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【金版学案】中历史 第二单元第6课 殖民扩张与世界市场的拓展课件 新人教版必修2

3.1661年,郑成功义正词严地指出:“台湾者,早为中国人民所经营,中国之土地也,久为贵国所据;今予既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听尔归。”这里的“贵国”当指(  ) A.葡萄牙 B.西班牙 C.荷兰 D.英国 解析:1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾。 答案:C 4.17、18世纪,在争夺殖民地的过程中,英国最终打败荷兰、法国,确立了世界殖民霸权。这种结局从本质上反映了(  ) A.先进社会制度对落后社会制度的胜利 B.英国“大陆均势”政策的胜利 C.英国海军力量处于优势地位 D.工业国对商业国、农业国的胜利 D 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆历史?必修2 ? (配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆历史?必修2 ? (配人教版)◆ 二 资本主义世界市场的形成和发展 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 1.识记荷兰的殖民扩张情况和英国世界殖民霸权的建立过程。 2.掌握分析认识荷兰、英国先后崛起的原因,分析认识早期殖民扩张的方式和影响。 3.认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。   列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 课标解读 课标要求 夯实基础 一、“海上马车夫” 1.条件:荷兰濒临大西洋,是欧洲最富庶的地区之一。1581年,荷兰摆脱了①________国王的统治,赢得了国家独立,为资本主义工商业的迅速发展奠定了基础。 2.海外贸易:17世纪时,荷兰已经成为欧洲资本主义国家。因拥有超过其他国家总和的商船,荷兰人因此有“②____________”之称,其成立了东印度公司,建立了遍布世界的商业殖民帝国。 西班牙 海上马车夫 3.殖民扩张:在非洲,它从葡萄牙手里夺取了③________殖民地;在亚洲,它在印度沿海建立了殖民据点,夺得了④________和锡兰,侵入今天的印度尼西亚一带,并一度占领了中国领土⑤________;在美洲,建立了以⑥____________为中心的殖民地。 好望角 马六甲 台湾 新阿姆斯特丹 思维拓展 1.历史学家斯塔夫里阿诺斯说:“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后,因合股公司的激增而大大加强……这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具。” 请思考:在这种新组织的推动下,17世纪上半叶发展成为世界头号贸易强国的是哪个国家?为什么? 点拨:荷兰。因为17世纪上半叶,荷兰成为海上贸易的头号强国,号称“海上马车夫”,其组建的大型商业公司是它在国际竞争中的重要工具。 夯实基础 二、“日不落帝国” 1.条件。 (1)新航路开辟以后,英国利用在大西洋沿岸优越的地理位置,加入海外贸易的竞争。 (2)17世纪,英国爆发了⑦________革命,促进了资本主义的发展,为殖民活动奠定了物质基础和提供了武力保障。 2.殖民扩张:17世纪初,英国成立了⑧___________等垄断性贸易公司,在印度和北美大西洋沿岸建立了殖民据点。⑨________世纪中期,英国最终确立了世界殖民霸权,逐步建立起自诩为“日不落”的殖民帝国。 资产阶级 东印度公司 18 3.殖民争霸。 (1)与西班牙争霸:1588年,西班牙的“无敌舰队”讨伐英国,遭到惨败。从此,西班牙失去了⑩________地位。 (2)与荷兰争霸:17世纪中期,英国颁布《?________》,双方爆发了三次战争,结果荷兰战败。英国夺取了荷兰在北美的殖民地新阿姆斯特丹,改名为?________。 (3)与法国争霸:18世纪中期,英国最终打败法国,从法国手里获得了北美的?________和密西西比河以东的________ 。 海上霸主 航海条例 纽约 加拿大 新法兰西 思维拓展 2.“他们之间有遍布全球的冲突点——北大西洋的渔业、东方的商战、美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易。这些争端直接促成1652至1674年的接连三次的战争。” 请回答:这里的“他们”指的是哪两个国家? 点拨:英国和荷兰。 夯实基础 三、世界市场的拓展 1.世界市场的扩大:新航路开辟的同时,先是葡萄牙和西班牙,然后是荷、英、法等西欧国家纷纷加入殖民争夺的行列。它们在越来越多的地方建立了殖民地并与世界上更多的地方建立了直接的贸易联系。 2.给亚非拉各国带来巨大灾难:在美洲,他们抢夺大量财富,屠杀?________人,从事罪恶的黑奴贸易。 3.推动了西欧资本主义发展:在殖民扩张过程中,大量财富流入西欧,为西欧资本主义发展提供了?__________________;同时,世界市场得到进一步的拓展。 印第安 资本原始积累 思维

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