【金版新学案高考生物总复习 1-6-2、3、4细胞的分化、衰老、凋亡和癌变配套课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【金版新学案高考生物总复习 1-6-2、3、4细胞的分化、衰老、凋亡和癌变配套课件 新人教版必修1

第2、3、4节 细胞的分化、 衰老、凋亡和癌变 判断下列说法是否正确: 1.(2011·山东理综卷,2·B)能体现细胞全能性的生物学过程是小鼠骨髓造血干细胞形成各种细胞( ) 2.(2011·安徽理综卷,2·A)骨髓干细胞与胰岛细胞的基因组成不同,基因表达产物不同( ) 3.(2011·山东理综卷,3·A)基因突变导致的各种细胞癌变均遗传( ) 4.(2011·江苏卷,5·B)细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小( ) 5.细胞癌变是细胞的畸形分化( ) 6.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性( ) 一、细胞分化 1.概念:在个体发育中,由 增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生 的过程。 2.特征:具有普遍性、 、稳定性和不可逆性。 3.意义:是生物 的基础;细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种 的效率。 4.原因:不同的细胞形态、结构和功能不同,是因为不同细胞中 。 5.细胞的全能性 (1)概念:已经分化的细胞仍然具有 的潜能。 (2)基础:细胞中有发育成生物体所需要的 。 (3)实例: ①植物组织培养表明植物细胞具有全能性。 ②克隆动物的培育成功说明动物细胞的 具有全

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