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  • 2017-04-08 发布于北京
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浅议如何写好初中作文.pdf

教 学 实 践 《读写算》2014 年第 13 期 221 浅议如何写好初中作文 卢全志 (贵州省罗甸县交砚乡中心学校中学 贵州 罗甸 550100) 摘 要:初中作文教学是语文教学中的重要环节,所以,写好作文是一个重点,是提高语文水平的重要体现。本文从 多方面展示作文教学的得与失,为进一步打好学生的作文基础服务。 关键词:如何写好;初中;作文;教法与学法 中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)13-221-01 在初中语文学习阶段,新课标指出:语文课程应“指导学 生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感, 发展思维”。生活是语文学习的源泉,“百字新事”训练让语言 积累、语感培养与思维发展直接源于生活,要求学生用百字左 右的篇幅记录当天发生在身边的,或当天听过、读过、看过的 新闻,做到语言精炼、流畅。百字新事与写作日记有着本质区 别,不求长,不求多,唯求精,把更多的精力放在“如何写” 方面。讨论如何写好初中作文,将从几个方面进行探索。 一、知识积累,剪报训练 作文离不开阅读,阅读是一种特殊的生活,要让学生学会 “剪报作文”,训练要求学生每天剪报一篇,旁加对文章的点 评、心得、联想,可从文章的主题与内容、情感出发,亦可从

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