2015-2016学年鲁人版必修4 第8课 雷雨 教案.docVIP

2015-2016学年鲁人版必修4 第8课 雷雨 教案 教学目标 1．能够准确把握戏剧冲突，理解戏剧的批判精神以及揭示的社会矛盾。 2．能够通过分析戏剧语言，把握人物的性格特点。 3．学习本文把人物放在集中的矛盾冲突中刻画人物形象的手法，并能运用这一手法进行片段习作。 1．连线作者 曹禺（1910—1996），原名万家宝。生于天津，原籍湖北潜江。中国现代剧作家。主要作品有《雷雨》《日出》《原野》《蜕变》《北京人》《明朗的天》《王昭君》等。 2．探寻背景 课文选自剧本《雷雨》。《雷雨》写于20世纪30年代，写的是旧中国一个封建大家庭的悲剧，这一场悲剧的高潮和结局都发生在雷电交加的狂风暴雨之夜，而且整个故事的背景、情节都和雷雨有关。同时，作者以象征手法告诉人们，在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会现实。 课文节选的是原剧第二幕，相关情节是：蘩漪因为四凤和周萍热恋，便通知四凤的妈妈——在一个很远的学堂里做用人的鲁侍萍来周家带走四凤。情节便由此展开。 戏剧是一种综合性的舞台艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活，由演员扮演角色在舞台上当众表演故事。西方戏剧即指话剧。在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称，也常专指话剧。戏剧要素包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。戏剧文学的特色有三：一是要适合舞台表演，二是要有戏剧冲突，三是要有鲜明生动的人物对话。 1．识字注音 （1）重点字 弥补（mí）　　　汗涔涔（cén）　　　规矩（ju） 亲戚（qi） 惊愕（è） （2）多音字 勾　　　　伺 闷 茄 2．字形辨认 　　　　 3．词义辨析 （1）工夫·功夫 同：都可以指花费的时间，在表达时间这一意思的情况下，“工夫”和“功夫”可以通用。 异：“工夫”指花的心血和时间，“功夫”除表示时间外还可表示本领、造诣以及武术。 判断正误：①与会人员表示，要着力在领会精神实质上下功夫，切实把思想认识高度统一到党代会精神上来。（×） ②26号晚上是刘洋在天宫一号值守的第二个大夜班，在忙完工作后，她利用值夜班间隙，展示了一段中国工夫。（×） （2）惊愕·惊诧 同：都是形容词，都指对不寻常的、意外的见闻感到很奇怪。 异：“惊愕”重在因吃惊而失神发愣，“惊诧”重在觉得不可能。 判断正误：①如果杰弗逊等理想主义者知道近期共和、民主两党围绕“休会任命”进行的厮斗，定然会惊愕不已。（√） ②八旬老母被两儿子弃在街头，眼含泪水，引发路人惊诧。（√） （3）委曲·委屈 同：用“委曲求全”一词时，可能有受点委屈的意思在内，但不能写成“委屈求全”。 异：委曲：①（曲调、道路、河流等）弯弯曲曲的；②事情的底细和原委；③勉强服从。委屈：①受到不应该有的指责或待遇，心里难过；②使人受到委屈。 判断正误：①许多求职者为了能够有养活自己的经济来源，选择在企业中委屈求全，这固然无可厚非，可也没有必要怀着诚惶诚恐的心态，放弃自己的各种权益，主动把自己放到了弱势的位置上。（×） ②赛后在混合区碰到赛手，问及他控制体重的秘诀，他却委曲地掉下眼泪：“问点别的吧，这个实在不想提。”（×） 1．周朴园在谈到三十年前的侍萍时，为什么说她是“一个年轻小姐”，而且还说“很贤慧，也很规矩？” 提示：（1）维护自己的身份和地位。周朴园是某煤矿公司的董事长，在家里也格外显得峻厉。三十年前，他对梅妈女儿侍萍的凌辱与他今天的身份、地位不相称。周朴园认为侍萍已经投河死了，因此极力美化侍萍，并且从各方面表示出他对“第一个妻子”的纪念，以掩盖他的丑恶灵魂。 （2）弥补他灵魂的空虚，使精神得到自我解脱。周朴园的妻子蘩漪是一个受过一点新的教育的旧式女人，她的性格中有一股不可抑制的“蛮劲”，她对周朴园很不驯服。儿子对周朴园敬而远之，尤其是周萍在家里很不规矩。周朴园时时感到家庭生活不如意，感到寂寞孤独，因此怀念那曾经被他凌辱的“很贤慧”的侍萍。 2．当鲁侍萍告诉周朴园三十年前的侍萍“现在还活着”“境况很不好”，并且问周朴园“想见一见她么”“想帮一帮她么”时，周朴园有什么表现？他的这些表现说明了什么？ 提示：（1）表现： “惊愕”——吃惊而发愣。 “忽然立起”——已坐立不安。 “不，不”——害怕与侍萍见面。 “你先下去”——毫无要帮助侍萍的意思。 （2）周朴园的这些表现和他在前边所表现出来的对侍萍的怀念、关心形成了鲜明的对照，其一言一行都暴露出他的资产阶级本性。周朴园关心的并不是侍萍，而是他个人的私利、他的社会地位和他在家庭的尊严。他害怕自己与侍萍的关系再次暴露，害怕别人从这种关系中看到他丑恶的灵魂和虚伪的本质，使他身败名裂。 3．文章结尾处，围绕一张支票所展开的情节有何作用？ 提示：①围绕一张支票，两个