【高考调研】考历史 第17单元归纳整合课件 新人教版.pptVIP

新课标· 历史 · 高三总复习 高考调研 单元归纳整合 知识网络 知识整合 近现代中国的四大理论成果 建设什么样的党，怎样建设党 什么是社会主义，怎样建设社会主义 民主主义革命道路以及社会主义改造和建设 民族独立、民主共和、民众生存 解决的问题 执政为民、实事求是、与时俱进 解放思想、实事求是 群众路线、实事求是、独立自主 民权主义 核心或精髓 中共“十六大” 中共“十五大” 中共“七大” 同盟会成立 标志性事件 “三个代表”重要思想 邓小平理论 毛泽东思想 三民主义 思想理论 这四个理论都是为解决中国社会进步所面临的问题而提出的，都与时俱进，符合当时的时代潮流；都是救国、建国、强国之路，是振兴中华民族的道路 认识 新时期的指导思想，引领中国迈向小康社会 指导改革开放，使中国人民富起来 指导革命和建设，使中国人民站起来 资产阶级民主革命纲领，使中国人民醒过来 地位 科学发展观、和谐社会理论 社会主义本质的新概括 向社会主义过渡时期得到进一步发展 1924年发展为新三民主义 发展 解题模板·思维训练 比较型材料分析题解题模板 【解题模板】 要注意以下几点: (1)比较需要明确宗旨。判断比较宗旨的方法有：①考虑所比较的问题是否与现实存在联系，如有，通过比较得出对现实问题有意义的结论就是宗旨。②如感到所比较内容确实与现实无联系，就应从相关内容本身着眼，看能得出哪些理性的结论规律。 (2)比较需要求同存异。比较时应做到求大同存小异，即要适当放宽比较的要求与条件。 (3)比较需要分开层次。首先从基本内容找异同点。其次要跃上高层次找更根本的异同点。跃上高层次要注意：①找根本：将视线移开教材具体内容的表述，向着与比较内容有关的方向发展。②抓本质：即撇开事物的现象看其本质。如新中国的农业生产合作社和今天的家庭联产承包责任制从内容看存在很多差异，但本质都是生产关系的调整，都符合经济发展的需要。③看趋势。对一些事件历史过程的比较，不能仅盯住过程的细节，要注意把发展过程作为一个整体来观察。 【题型示例】 (2012·武昌区模拟题节选)阅读材料，完成下列问题。 材料 “13世纪的中国在近代化方面进展显著。比如其独特的货币经济、纸币、流通证券，其高度发达的茶叶和盐业企业，其对于外贸(丝制品和瓷器)的倚重，以及各地区产品的专门化等等。在社会生活、艺术、娱乐、制度和技术诸领域，中国无疑是当时最先进的国家。它具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蛮夷之邦。13世纪的中国人……成了中华文明所曾经产生出的最精巧和最有教养的人格类型。从他们的日常生活历史中，我们得到的一般印象是，他们能自然而然地自我约束，而且其生活中充满了欢乐和魅力。” “……于东亚出现的新鲜事物一旦被集中起来，便形成了一个以其严密性和规模而非常感人的整体……中国社会在这个时代经历了一场真正的变化。……人们于此采纳了‘文艺复兴’一词。” ——法国汉学家谢和耐 根据材料，概括指出“东亚出现的新鲜事物”的主要表现。结合所学知识指出宋代的“文艺复兴”与欧洲文艺复兴的本质区别。 【答案】 表现：以经济职能为中心的城市日渐增多；货币经济的发展；市民阶层群体兴起；理学在民间的普及；科技进步；城市中出现专门的娱乐场所以及出现体裁丰富多样的文学样式如宋词、话本的流行。 本质区别：欧洲文艺复兴是新兴资产阶级的思想解放运动，但是宋代的文艺复兴不属于该范畴，只是中国古代农业文明的继续发展和繁荣。 【思维训练】 (2012·上高二中模拟题节选)近年来，中国与周边邻国领海争端摩擦不断，诸如中日钓鱼岛问题，中菲、中越南海问题等，历史和严峻的现实使我们认识到海权的重要性，保障海权成为我们的重要共识。 阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。 材料 水上武装力量在西方谓之海军，在古代中国则称为水师。两种不同的称谓背后代表着两种截然不同的文明传统。两千多年前，地中海孕育了希腊雅典舰队、罗马舰队、威尼斯舰队等强大舰队，成为近代海军的摇篮，导致海权意识的早熟。古代中国虽有漫长的海岸线，陆权主义却极其浓厚，海军和海权意识很难在中国萌发出来。 ——摘编自《世界海军发展史略》 结合材料及所学知识简要分析为什么地中海成为海军和海权意识的摇篮而在中国则难以萌发出来？ 【答案】 古代希腊和罗马多半岛、岛屿和港湾，地理环境优越；商业、航海业和对外贸易发达。古代中国以农耕经济为主，封闭保守。 新课标· 历史 · 高三总复习 高考调研