版高中历史 .2 北魏孝文帝的改革措施配套课件 新人教版选修1.ppt

* * 第2课 北魏孝文帝的改革措施 北魏孝文帝拓跋宏在其祖母冯太后支持下，在经济、政治等方面推行改革。孝文帝亲政后，又迁都洛阳，仿行汉制，将改革推进到一个新的阶段。左图是北魏文官俑，从这座出土的彩釉瓷文官俑看，他身穿披风长袍，头戴风帽，融合了鲜卑与汉族服饰，体现了民族融合。 请思考： 1.孝文帝改革施行了哪些行之有效的措施？ 2.哪些措施促进了民族融合？ 孝文帝改革对民族融合的推动作用 孝文帝改革的措施 孝文帝迁都洛阳的原因及经过 认识 理解 了解 一、卓有成效的新制 1.推行： (1)主持者：_______。 (2)重点：建立各种新的_____。 冯太后 制度 2.措施： (1)制定官吏_____制： ①俸禄由_____统一筹集，按_________发放，不许官吏自筹， 以此整顿吏治。 ②制定惩治_____的办法，使_____有所好转。 (2)推行_______： ①前提：_____地区长期战乱，_____控制着大量无主荒地。 ②内容：按一定的标准，将_____控制的土地分配给农民耕 种，土地不得_____。 ③作用：使无地农民得到土地，推动了北方地区_________的 恢复和发展。 俸禄 国家 级别高低 贪污 吏治 均田制 中原 政府 国家 买卖 社会经济 (3)设立三长制： ①目的：配合_______的推行，强化对_____的控制。 ②职责：检查_____，征收_____，征发徭役和兵役，推行____ ___。 ③作用：使国家从_____到_____的行政体制得以完善，保证了 国家对人民有效的控制。 (4)推行新的租调制： ①原因：配合_______的推行。 ②内容：一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的租调。 ③作用：农民成为国家的_________，减轻了农民负担，国家 的租调收入大为增加。 均田制 地方 户口 租赋 均田 制 中央 基层 均田制 编户齐民 阅读下列材料分析探究以下问题： 材料 诸男夫十五(岁)以上，受露田四十亩，妇人二十亩……(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之，三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐迁者听逐空荒。……诸宰民之官(各地的地方长官)各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代(离职与上任)相付。卖者坐(处罚)如律。 ——《魏书·食货志》 (1)为了改变吏治，北魏政府采取了怎样的措施？有何意义？ 提示：实行俸禄制。在一定程度上减轻了百姓的负担，有利于政府对官吏的管理。 (2)均田制的实行有何作用？ 提示：均田制使农民获得一定的土地，提高了农民的生产积极性，有利于国家赋税的征收和北方经济的发展。 (3)均田制能从根本上抑制土地兼并吗？为什么？ 【思路分析】①主要从均田制的前提和封建土地的私有制角度来分析。 ②均田制没有触动封建土地所有制。 提示：均田制不能从根本上抑制土地的兼并问题。因为均田制只是把国家掌握的土地分给农民，没有从根本上改变封建土地所有制。 (4)均田制和三长制是什么关系？ 提示：均田制是三长制的基础，有利于三长制的实行，三长制强化了国家对地方的控制，为分田提供了依据，有利于均田制的推行。 【特别提醒】 俸禄制、均田制、租调制、三长制之间的关系。 俸禄制使北魏吏治好转，为各项制度建立实施提供了政治保障；均田制和与之相应的租调制一起构成了北魏政权的经济基础，从经济上保证了俸禄制的继续推行，同时也为三长制的实行提供了客观要求；三长制的实行又保证了均田制和租调制的推行。 【知识点拨】 1.孝文帝改革两个阶段的比较。 (1)第一阶段：改革重点是创建新制。目的是用新制取代不适应统治需要的旧制度。主要内容有俸禄制、均田制、三长制和租调制，这些措施促进了经济的恢复和发展，缓和了社会矛盾，巩固了北魏政权，为孝文帝后期推行更深层的改革奠定了基础。 (2)第二阶段：改革重点是汉化政策。目的：进一步学习和采纳汉族的典章制度和生活方式，促进鲜卑族积极接受汉族文化。主要内容有迁都洛阳和包括易服装、讲汉话、改汉姓、通婚姻及改籍贯在内的移风易俗。迁都洛阳使北魏加强了对黄河流域的统治，而移风易俗则加快了鲜卑族的封建化，促进了民族融合。 二、设巧计迁都洛阳 1.原因： (1)政治上：为加强对_________的统治，都城平城已不适应社 会发展需要，且保守势力强大，改革势必受阻。 (2)经济：平城经济落后，_________困难。 (3)军事：与_____相邻，时受骚扰，很不安全。 (4)地理位置：平城位置偏北，不利于对整个中原地区的统治。 2.过程： (1)孝文帝以“_____”为名，使贵族大臣接受了迁都的决定。 (2)495年，北魏正式将都城迁到_____。 中原地区 粮食供给 柔然 南伐 洛阳 【知识点拨】 2.孝文帝为迁都洛阳提出了哪些理由？你认为，这些理由是否可以成立？