版高中历史 .2 民主与专制的反复较量课件 新人教版选修2.ppt

* * 第2课 民主与专制的反复较量 1653年12月16日，伦敦市政厅内挤满了当 时英国社会中的头面人物。正中间的椅子上端 坐一人，这人50岁左右，红红的脸膛，身穿黑 色长袍，戴着宽金边的帽子，神态庄严。伦敦 市长站起来讲话，只听他大声说道：“先生们，今天，我们在这里举行盛大的仪式，请奥列弗·克伦威尔将军就任英格兰、苏格兰、爱尔兰的护国公。同时，还将宣布新的英国宪法《统治文件》。”原来，椅子上坐的就是英国大革命中 的风云人物克伦威尔。这时，礼宾官送上国玺，伦敦市长献上了国剑，克伦威尔起身一一接受。 请思考： 1.从这段材料中你能得出关于克伦威尔哪些信息？ 2.你如何评价克伦威尔？ 一、英吉利共和国的建立 1.英国内战： (1)第一次内战： ①爆发：查理一世于1642年宣布讨伐_____，各地民兵组成_____ ___进行反抗。 ②经过：议会军初期屡战屡败。1645年，“_________”在_____ ___战役中给国王的军队以致命一击。 ③结果：_________成为阶下囚，第一次内战以_____方面的胜利 告终。 议会 议会 军 新模范军 纳西 比 查理一世 议会 (2)第二次内战： ①背景：议会、军队内部出现了矛盾；国王逃跑，_________挑 起了第二次内战。 ②结果：议会军再次取得胜利，再擒查理一世。 保王势力 【合作探究】 1.两次内战议会方面胜利的原因是什么？ 提示：(1)议会军的反封建斗争深得人心，得到人民的拥护和支持。 (2)议会军经过改革，建立了由自耕农和手工业者组成的“新模范军”，战斗力大为增强。 (3)克伦威尔等人的正确指挥。 2.共和国建立： (1)建立：1649年初，查理一世被斩首。议会通过废除_______的 决议。建立了_____________。克伦威尔等掌握了国家政权。 (2)特点：既无国王，又无上议院。 上议院 英吉利共和国 二、克伦威尔成为“护国公” 1.护国政体的建立： (1)建立：1653年，_________用武力解散议会，改共和政体为___ ___政体。 (2)特点：_______终身任职，有权指定继承人，并将立法、行政、 军事、外交等大权集于一身。 (3)政策： ①把全国分为十多个军区，实行_________。 ②不断对外征服，造成财政紧张，引起政局混乱。 ③_________遭到禁止，_____思想受到禁锢，社会生活中禁区重 重。 克伦威尔 护 国 护国公 军事管制 言论自由 民主 【合作探究】 2.“护国政体”的实质是什么？ 提示：克伦威尔的“护国政体”是一种军事独裁统治，但不能说是封建的君主专制。因为克伦威尔自己是一个清教徒、新贵族，在他统治期间，推行的政策促进了英国资本主义工商业的发展，“护国政体”是一种资产阶级的军事独裁政权。 2.护国政体的结束： (1)原因： ①_________病死，军队内部的争权斗争激烈。 ②政局更加混乱，大多数英国人希望结束_________，恢复旧秩 序。 ③资产阶级和新贵族对政府和军队的统治不力深表不满，宁愿恢 复_____来保护既得利益。 (2)斯图亚特王朝复辟：_____年，查理一世之子带领保王分子返 回伦敦，登上王位，称为_________，开始了英国历史上的复辟 时期。 克伦威尔 护国政体 王权 1660 查理二世 三、斯图亚特王朝的倒行逆施 1.查理二世的统治： (1)表现： ①恢复英国_____，对其他教派实行迫害。 ②要求国家_________按国教仪式进行宣誓。 ③对参加过革命的人进行反攻倒算，用恐怖手段加以迫害。 (2)影响： ①损害了资产阶级和新贵族的利益。 ②反对派使议会通过了《___________》。 国教 公职人员 人身保护法 2.詹姆士二世的统治： (1)表现： ①竭力在全国恢复_______。 ②任命一批天主教徒为军官，实行_____统治。 【合作探究】 3.詹姆士二世恢复天主教为什么遭到反对？ 提示：天主教在16世纪就已经成为英国宗教改革的对象，恢复天 主教，实际上是要恢复英国16世纪的旧秩序。这不但使资产阶级 和新贵族的利益受到损害，也使一部分旧贵族的利益受到损害， 必将招致更大的反对。 天主教 专制 (2)结果：1688年，“_________”推翻了复辟的斯图亚特王 朝，建立了___________。 光荣革命 君主立宪制 一、对护国政体和克伦威尔的评价 1.护国政体建立的原因： (1)英吉利共和国建立后，政局动荡，革命阵营内部出现分歧。 (2)克伦威尔个人在革命期间树立了威信。 (3)长期