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高三数学一轮习 1.2命题及其关系课件
* [备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.理解命题的概念. 2.了解“若p,则q” 形式的命题的逆命 题、否命题和逆否 命题,会分析四种 命题的相互关系. 3.理解必要条件、充 分条件与充要条件 的意义. 1.对命题及其关系的考查主要有以下 两种方式: (1)考查简单命题的真假判断,其中结 合命题的四种形式、充要条件以及 复合命题、全称命题等组成的混合 选项问题是命题的重点,如2009年 高考T12. (2)考查命题的四种形式,以原命题 的否命题、逆否命题的形式为考 查重点. 怎 么 考 2.对充要条件的考查,主要从以下三个方面命题: (1)以其他知识模块内容为背景,考查充要条件的判断,多 以函数的性质、不等式的性质及其应用、解析几何中的 直线与圆、圆锥曲线的位置关系以及空间中的线面位置 关系等为主. (2)以其他知识模块内容为背景,考查充要条件的探求,尤 其要注意逻辑联结词“非”与充要条件相结合的问题. (3)考查利用条件和结论之间的充要条件关系求解参数的取 值范围,如2008年高考T20第(1)问. [归纳 知识整合] 1 .命题 能够 的语句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题. 2.四种命题及其关系 (1)四种命题间的相互关系: 判断真假 (2)四种命题的真假关系: ①两个命题互为逆否命题,它们有 的真假性; ②两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性 . [探究] 1.在原命题及其逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中,真命题的个数可能有几个? 提示:由于原命题与逆否命题是等价命题;逆命题与否命题是等价命题,所以真命题的个数可能为0,2,4. 相同 没有关系 3.充分条件与必要条件 (1)如果 ,那么称p是q的充分条件,同时称 的必要条件. (2)如果 ,那么称p是q的充分必要条件,简称为p是q的充要条件,记作p?q. p?q q是p p?q,且q?p [探究] 2.“p是q的充分不必要条件”与“p的一个充分不必要条件是q”两者的说法相同吗? 提示:两者说法不相同.“p的一个充分不必要条件是q”等价于“q是p的充分不必要条件”,显然这与“p是q的充分不必要条件”是截然不同的. 3.命题“若p,则q”的逆命题为真,逆否命题为假,则p是q的什么条件? 提示:逆命题为真,即q?p,逆否命题为假,即p?/ q,故p是q的必要不充分条件. [自测 牛刀小试] 1.(教材改编题)给出命题:“若x2+y2=0,则x=y=0”, 在它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是________. 解析:逆命题为:若x=y=0,则x2+y2=0,是真命题. 否命题为:若x2+y2≠0,则x≠0或y≠0,是真命题. 逆否命题为:若x≠0或y≠0,则x2+y2≠0,是真命题. 答案:3 答案:充分不必要 3.命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是 ________________________. 解析:原命题的否命题是既否定题设又否定结论,故 “若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是:若是“f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数”. 答案:若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数 答案:充分不必要 四种命题及其真假判断 [例1] 在命题p的四种形式(原命题、逆命题、否命题、逆否命题)中,真命题的个数记为f(p),已知命题p:“若两条直线l1:a1x+b1y+c1=0,l2:a2x+b2y+c2=0平行,则a1b2-a2b1=0”.那么f(p)等于________. [自主解答] 原命题p显然是真命题,故其逆否命题也是真命题.而其逆命题是:若a1b2-a2b1=0,则两条直线l1与l2平行,这是假命题,因为当a1b2-a2b1=0时,还有可能l1与l2重合,逆命题是假命题,从而否命题也为假命题,故f(p)=2. [答案] 2 判断四种命题间的关系的方法 (1)在判断四种命题之间的关系时,首先要注意分清命题的条件与结论,再比较每个命题的条件与结论之间的关系.要注意四种命题关系的相对性,一旦一个命题定为原命题,也就相应地有了它的“逆命题”“否命题”“逆否命题”. (2)当一个命题有大前提而要写出其他三种命题时,必须保留大前提,也就是大前
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