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高中化学 51 原电池实验的探究课件 苏教版选修6.ppt

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高中化学 51 原电池实验的探究课件 苏教版选修6

一、原电池原理 1、原电池是 的装置。 原电池反应的本质是__________反应。 * 《实验化学》 专题5 电化学问题研究 课题1 原电池实验的探究 将化学能转化为电能 氧化还原 2.构成原电池的条件: ①有两个电极 ②电解质溶液 ③形成闭合回路 ④自发的氧化还原反应 Cu Zn A 稀H2SO4 (4)电子、离子如何移动? (1)现象? (2)正负极? (3)电极反应式和电池总反应式? (5)与Zn和稀硫酸直接反应相比有何区别? 3、原电池原理 (3) Zn Cu CuSO4 (aq) ZnSO4 (aq) A 如何让下面的装置形成原电池? 盐桥 装有KCl饱和溶液的琼脂,离子在盐桥中能移动 盐桥 盐桥的作用? (1)使整个装置构成通路,代替两溶液直接接触。 (2)平衡电荷。 若电解质溶液与KCl溶液反应产生沉淀, 可用NH4NO3代替KCl作盐桥。 丹尼尔电池 一、原电池 比较所学原电池装置,探讨原电池装置设计要求 化学能转变为电能的装置 主要缺点:锌极板有大量气泡, 干扰铜极板现象的观察。 一、原电池 比较所学原电池装置,探讨原电池装置设计要求 优点:克服了锌极板有铜析出的现象;盐桥能说明内电路中离子的迁移 缺点:电流密度依然较小,不足以使小灯泡发亮 总结:原电池装置设计要求 提高电池的放电效率; 增大电池的电流密度, 延长电池的工作时间, 。。。。。。。 1、影响电池的电流密度的大小的因素: 电极的表面积、极间距、介质等 2、影响电池放电效率、放电时间的因素: 电池的极化作用 弊端:极化作用会使电极的放电反应变得迟钝,充电变得困难,影响电池的工作时间。 措施:加入去极化剂(如高锰酸钾、重铬酸钾和过氧化氢等氧化剂),可有效降低了电极的极化作用,提高了电池的放电效率。 为此设计了如下图的实验装置。 检索咨询 铜锌原电池 图5-2 Zn - Cu原电池示意图 练习1 (1)若烧杯中溶液为稀硫酸,则 观察到的现象。 两极反应式为:正极 ;        负极 。 该装置将 能转化为 能。 (2)若烧杯中溶液为氢氧化钠溶液, 则负极为 , 总反应方程为 。 镁逐渐溶解,铝极上有气泡冒出, 电流表指针发生偏转; Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O Mg-2e-=Mg2+ 化学能 电能 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 2H++2e-=H2↑ 已知爱迪生蓄电池在碱性条件下的电池反应式为:Fe+NiO2+2H2O Fe(OH)2+Ni(OH)2 试写出放电时的正、负极,充电时的阴、阳极的电极反应式。 放电时: 负极: 正极: 充电时: 阴极: 阳极: Fe-2e+2OH-= Fe(OH)2 NiO2+2e+2H2O= Ni(OH)2+2OH- Fe(OH)2+2e= Fe+2OH- Ni(OH)2+2OH--2e= NiO2+2H2O 3、请根据氧化还原反应 : Cu +2 Fe3+ = Cu2+ + 2Fe2+ 设计成原电池。①不使用盐桥 ②使用盐桥 二、燃料电池 1、氢氧燃料电池 ②电解质溶液为稀硫酸 ③电解质溶液为硫酸钠溶液 ①电极反应式? 练习1:氢气是燃料电池最简单的燃料,虽然使用方便,却受到价格和来源的限制。常用的燃料往往是某些碳氢化合物,如:甲烷、汽油等。请写出将图中氢气换成甲烷时所构成的甲烷燃料电池中a极的电极反应式: , 此时电池内总的反应式 。 KOH溶液 CH4 O2 H2O a b CH4+10OH- - 8e-=CO32- +7H2O CH4+2O2+2KOH= K2CO3+3H2O 练习2、熔融盐燃料电

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