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高中生物《 .1 杂交育种与诱变育种》课件2 新人教版必修2.ppt

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高中生物《 .1 杂交育种与诱变育种》课件2 新人教版必修2

第六章 从杂交育种到基因工程;Content;一、杂交育种;4.优点:操作方便;Content;Content;5.杂交育种的实例: 如培育符合要求的新品种:已知小麦的高秆(D)对矮秆(d)为显性、抗锈病(R)对易染锈病(r)为显性,两对性状独立遗传,现有高秆抗锈病、矮秆易染锈病两纯系品种。要求使用杂交育种的方法培育出具有优良性状的新品种。 (1)让纯种的高秆抗锈病和矮秆易染锈病杂交得F1; (2)让F1自交得F2; (3)选取F2中矮秆抗锈病的小麦自交得F3; (4)留F3中未出现性状分离的矮秆抗锈病个体,对于F3中出现性状分离的再重复自交,直至不再出现性状分离。;Content;Content;Content;学点二 诱变育种;4.诱变育种的主要类型: (1)辐射诱变:各种射线如X射线、γ射线、紫外线等的照射都可以使生物在DNA复制时诱发基因突变。 说明:太空育种实际上就是辐射诱变育种。 (2)化学诱变:许多化学药剂能够在DNA复制时,使DNA分子发生碱基对的缺失、替换等,导致发生基因突变。 5.诱变育种的优缺点: (1)优点:①提高变异频率,人工诱变的突变频率是自然突变的10~1000倍,能够产生多种多样的新类型,为育种创造丰富的原材料。②诱变育种可以加速育种进程。③大幅度改良某些性状,增强抗逆性。 (2)缺点:由于突变的不定向性,基因突变产生的有利性状往往不多,育种具有一定的盲目性,而且突变个体难以集中多个优良性状,需要处理大量的实验材料,工作量很大。;Content;Content;Content;Content

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