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高考化学一轮习方案 第2讲 认识有机化合物课件 浙教版.ppt

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高考化学一轮习方案 第2讲 认识有机化合物课件 浙教版

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 教师备用习题 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 教师备用习题 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 教师备用习题 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * —— 核心突破 ——   返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 —— 典例精析 ——   返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 ? 探究考向三 研究有机物结构的一般步骤与方法 —— 知 识 梳 理 ——   返回目录 考向互动探究 第二十六单元 认识有机化合物 结构式 实验式 分子式 返回目录 考向互动探究 第二十六单元 认识有机化合物 相差较大 液态 较强 2.分离、提纯有机化合物的常用方法 (1)蒸馏和重结晶 适用对象 要求 蒸馏 常用于分离提纯________有机物 ①该有机物的热稳定性________ ②该有机物与杂质的沸点________ 重结晶 常用于分离提纯________有机物 ①杂质在所选溶剂中溶解度很__________或很________ ②被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度受________的影响较大 固态 小 大 温度   (2)萃取分液 ①液-液萃取:利用有机物在两种__________的溶剂中的__________不同,将有机物从一种溶剂中转移到另一种溶剂中的过程。 ②固-液萃取:用________从固态物质中溶解出有机物的过程。 (3)色谱法 ①原理:利用吸附剂对不同有机物__________作用的不同,分离、提纯有机物。 ②常用吸附剂:碳酸钙、硅胶、氧化铝、活性炭等。 返回目录 考向互动探究 第二十六单元 认识有机化合物 有机溶剂 互不相溶 溶解度 吸附 3.元素分析与相对分子质量的测定 (1)元素分析 ①定性分析 用化学方法鉴定有机物分子的元素组成。如燃烧后,C―→________,H―→H2O,S―→________,N―→N2,Cl―→HCl。 ②定量分析 将一定量的有机物燃烧后分解为简单的无机物,并测定各产物的量从而推算出有机物分子中所含元素原子________________,即实验式。 返回目录 考向互动探究 第二十六单元 认识有机化合物 最简单的整数比 CO2 SO2 ③李比希氧化产物吸收法 用________将仅含C、H、O元素的有机物氧化后,产物H2O用无水________吸收,CO2用KOH浓溶液吸收,计算出分子中碳氢元素的含量,其余的为___________的含量。 (2)相对分子质量的测定——质谱法 质荷比(分子离子与碎片离子的相对分子质量与其电荷的比值)的________即为该物质的相对分子质量。 4.分子结构的鉴定 (1)结构鉴定的常用方法 ①利用特征反应鉴定出_______,再进一步确认。 返回目录 考向互动探究 第二十六单元 认识有机化合物 氧元素 CuO CaCl2 最大值 官能团 ②物理方法:质谱、________、紫外光谱、核磁共振谱等。 (2)红外光谱(IR) 当用红外线照射有机物分子时,不同官能团或化学键吸收频率不同,在红外光谱图中处于__________的位置。从而可以获得分子中含有何种化学键或官能团的信息。 (3)核磁共振氢谱 ①处于不同环境中的氢原子在谱图上出现的位置不同; ②吸收峰的面积与氢原子数成________。 返回目录 考向互动探究 第二十六单元 认识有机化合物 正比 红外光谱 不同 【触摸高考】 高考选项正误判断 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 —— 核心突破 ——   返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 —— 典例精析 ——   返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究 返回目录 第二十六单元 认识有机化合物 考向互动探究

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