高考化学一轮习 8.5 单元小结课件.ppt

　　注:Ka表示酸的电离常数、Kb 表示碱的电离常数、Kw表示水的离子积常数、Ksp表示难溶电解质的溶度积常数。 　　本单元是高考的重点和热点,题型以选择题为主。外界条件对弱电解质和水电离平衡的影响及强、弱电解质的比较仍将是命题的重点。溶液中离子(或溶质粒子)浓度大小的比较、难溶物溶解平衡等仍是今后高考的热点,将本单元重要考点进行综合考查将成为一种趋势。 真题再现 1.(2012年新课标全国理综,11)已知温度T时水的离子积常数为Kw,该温度下,将浓度为a mol·L-1的一元酸HA与b mol·L-1 的一元碱BOH等体积混合,可判定该溶液呈中性的依据是?(　????) A.a=b B.混合溶液的pH=7 考点1????溶液中离子浓度大小的比较 C.混合溶液中,c(H+)=? mol·L-1 D.混合溶液中,c(H+)+c(B+)=c(OH-)+c(A-) 【答案】C 2.(2011年新课标全国理综,10)将浓度为0.1 mol·L-1HF溶液加水不断稀释,下列各量始终保持增大的是?(　????) A.c(H+)　　B.Ka(HF)　　C.?　　 D.? 【答案】D 3.(2010年安徽理综,13)将0.01 mol下列物质分别加入100 mL 蒸馏水中,恢复至室温,所得溶液中阴离子浓度的大小顺序是(溶液体积变化忽略不计)?(　????) ①Na2O2　②Na2O　③Na2CO3　④NaCl A.①②③④　　B.①②④③ C.①=②③④　　D.①=②③=④ 【解析】①、②中分别发生反应:2Na2O2+2H2O 4 NaOH+O2↑,Na2O+H2O? 2NaOH,由于Na2O2和Na2O 生成的NaOH的量均为0.02 mol,故①和②中OH-浓度均为0.2 mol·L-1,③和④的阴离子浓度明显小于0.2 mol·L-1,由于C? +H2O? HC? +OH-,使③中阴离子浓度 增大,故③④,C项正确。 【答案】C 4.(2011年安徽理综,13)室温下,将1.000 mol·L-1盐酸滴入20.00 mL 1.000 mol·L-1氨水中,溶液pH和温度随加入盐酸体积变化曲线如下图所示。下列有关说法正确的是?(　????) A.a点由水电离出的c(H+)=1.0×10-14 mol·L-1 B.b点:c(N? )+c(NH3·H2O)=c(Cl-) C.c点:c(Cl-)=c(N ?) D.d点后,溶液温度略下降的主要原因是NH3·H2O电离吸热 【答案】C 高频考点 真题索引 情境构造 角度切入 考题解构 溶液中离子浓度大小的比较 2012年新课标全国理综,11 本题以盐酸滴定氢氧化钠溶液的酸碱滴定曲线为原型,以选择题形式,从一元酸滴定一元碱入手,考查考生的综合分析问题的能力 考查溶液酸碱性的判定方法,分别从酸碱性强弱、水的离子积常数、溶液呈电中性及中性溶液判定作一比较 2010年安徽理综,13 以过氧化钠、氧化钠与水发生的学反应及碳酸钠在水溶液中的水解反应为原型,以选择题形式考查 考查碳酸钠溶液中碳酸根离子发生水解反应的实质 2011年安徽理综,13 本题以盐酸滴定氢氧化钠溶液的酸碱滴定曲线为原型,以选择题形式,从盐酸滴定氨水入手,考查考生的图像分析能力及综合分析问题的能力 考查考生利用守恒原理(质量守恒、电荷守恒)解决实际问题的能力,以及电离、水解的概念 情境变换 1.25 ℃时,一定浓度的醋酸钠和醋酸的混合溶液的pH=6,则下列说法中正确的是(已知25 ℃时醋酸的电离常数Ka=1.8×10-5)?(　????) A.c(CH3COO-)c(Na+);? =18 B.c(CH3COO-)c(Na+);? =18 C.c(CH3COO-)c(Na+);? =16 D.c(CH3COO-)c(Na+); ?=16 【情境】本题以醋酸钠与醋酸的混合溶液为素材,利用醋酸的电离常数考查混合液中的粒子浓度间的关系。 【答案】B 1.下列有关电解质溶液中溶质或粒子浓度的关系正确的是?(　????) A.pH相同的三种溶液的物质的量浓度:c(NH4Cl)c[(NH4)2SO4]c(NH4HSO4) B.0.1 mol·L-1的某二元弱酸盐NaHA溶液中:c(Na+)=2c(A2-)+c(HA-)+c(H2A) C.pH均为12的NaOH溶液和CH3COONa溶液中,由水电离的OH-浓度相等 D.向0.1 mol·L-1的KOH溶液中滴加0.1 mol·L-1的稀醋酸 视角