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高考历史总复 第5单元 第1课时战后资本主义世界经济体系的形成名师精讲课件 新人教版必修2
A.70年代之前,各国货币可与黄金直接兑换,美元居强势地位 B.70年代初,美元不再与黄金挂钩,黄金价格上扬 C.70年代末,美元与黄金比价急剧上升,美国经济总量不再居各国之首 D.90年代,欧元发行与流通导致美元与黄金比价持续回落,美元居弱势地位 解析:根据布雷顿森林体系,美元和黄金挂钩,其他国家货币与美元挂钩,故A项错误;20世纪70年代末,美国经济总量依然居各国之首,故C项错误;20世纪90年代,尽管欧元发行,但美元依然居强势地位,故D项错误;从图表可以看出,20世纪70年代初,由于布雷顿森林体系瓦解,美元不再与黄金挂钩,黄金价格呈上扬趋势,故B项正确。 答案:B 【题点】 核心概念——布雷顿森林体系 5.为应对国际金融危机而召开的20国集团金融会议被称为“第二次布雷顿森林会议”,第一次布雷顿森林会议的主要目的是( ) A.对抗社会主义苏联 B.确立美国经济霸主地位 C.规划战后经济重建 D.规划战后世界经济秩序 解析:本题旨在考查学生的理解能力。布雷顿森林会议主要目的是规划战后世界经济秩序。 答案:D 视角四 关注多元史观? 用全球史观看战后资本主义世界经济体系的形成 全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待,又称为整体史观,它从世界历史的整体发展和统一性考察历史,认为人类历史发展过程是从相对封闭到开放,由分散向整体发展转变的过程。战后支撑世界经贸关系的三大支柱是世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定,在此基础上形成了二战后资本主义世界经济体系。从全球史观看,尽管在三大支柱中美国拥有特殊地位,但它们的出现顺应了经济全球化的历史趋势。 尝试命题 【题点】 用全球史观理解布雷顿森林体系 6.法国总统戴高乐曾尖锐地指出:“美元特权”把世界贸易变成了美国的仓库,美国出现了贸易赤字,只需要多印些美元就可以无偿向其他国家换取商品劳务。他这里针对的是( ) A.布雷顿森林体系 B.马歇尔计划 C.国际货币基金组织 D.关贸总协定 解析:由题干关键词“美元特权”可判断其所针对的是布雷顿森林体系。 答案:A 真 题 精 选 演 练 题组一 (2012·江苏卷)二战后初期,作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系( ) ①妨碍了经济全球化进程 ②有利于美国对外经济的扩张 ③导致世界经济畸形发展 ④强化美国在国际金融领域的支配地位 A.①②③ B.①③ C.②④ D.②③④ 基础知识整合 重点理论深化 高考命题研判 真题精选演练 第五单元 经济全球化的趋势 第1课时 战后资本主义世界经济体系的形成 1.本考点为命题重点,考查方式通常以时政大事、某些人物的观点为载体,以选择题形式考查世界银行、国际货币基金组织的职能和宗旨以及布雷顿森林体系的确立与发展。 2.本考点可以从金融、世界贸易全球化等主题角度考查战后资本主义经济体系的特点和影响。 以“布雷顿森林体系的建立”为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 布雷顿森林体系的建立 考向瞭望 课标要求 最新考纲 基 础 知 识 整 合 知识点一 布雷顿森林体系的建立 1.背景 (1)二战胜利之日在即,有识之士主张建立有效的机制,以稳定世界经济。 (2)二战打破了旧有的世界经济体系,冲击了________的世界中心地位。 (3)美国经济实力的膨胀,企图规划战后的“世界经济蓝图”,确立其________地位。 欧洲 霸权 2.建立 (1)召开布雷顿森林会议: ①召开:1944年夏,美、英、中等44国在美国的________________召开联合国货币金融会议。 ②内容:通过了《__________________》,决定成立__________________和国际复兴开发银行两个国际货币金融组织。 ③意义:《布雷顿森林协定》的签订标志着“布雷顿森林体系”的建立。 布雷顿森林 布雷顿森林协定 国际货币基金组织 (2)成立国际货币基金组织(IMF): ①时间:1945年。 ②宗旨:稳定________,消除妨碍世界贸易的外汇管制,加强国际货币合作,通过提供短期贷款缓解成员国国际收支不平衡。 (3)成立国际复兴开发银行即________(WB): ①时间:1945年。 ②宗旨:向成员国提供贷款,推动并促进国际贸易的均衡增长。 国际汇率 世界银行 3.特点 各国的货币与美元的汇率基本固定,美元与黄金的比价固定。 4.评价 (1)标志着以________为中心的国际货币金融体系的建立。 (2)确立了美国在二战后相当一段时期内左右世界经济的霸主地位。 (3)一定程度上稳定了世界金融货币秩序,促进了世
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