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高考地理一轮习 第1部分 自然地理 地理环境的整体性练案课件.ppt

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高考地理一轮习 第1部分 自然地理 地理环境的整体性练案课件

* * 练案12 地理环境的整体性 本练案共14小题,用时45分钟,满分100分。 一、选择题(每小题4分,共48分。) 读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图1.3-1-8,回答1—2题。 1.图中①②③所代表的环节分别是 ( ) A.降水增加、大陆性增强、降水减少 B.地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加 C.气温变幅减小、蒸发增强、降水增加 D.地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累 1.B(农业灌溉使湿度增加,地表蒸发的水量增多;土壤热容量增大,最高温度降低;蒸腾作用增强,降水会增加。) 2.该示意图体现了 ( ) A.地理环境的地域分异 B.地理环境的整体性 C.自然环境的相对稳定性 D.人类对自然的改造力量是无穷的 2.B(由于人类活动的影响,某一要素发生变化使地理环境其他要素发生变化,体现了地理环境的整体性。) 人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类干扰的自然要素。结合图1.3-1-9回答3—4题。 3.关于方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是( ) ①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾加强 ④植被覆盖率增大 A.①②③④ B.①④②③ C.①④③② D.②④①③ 4.图中各要素之间的关系体现了地理环境的( ) A.整体性特征 B.区域性特征 C.差异性特征 D.不稳定性特征 3.D(根据四个现象和图示内容确定因果关系:森林覆盖率增大导致蒸腾作用加强,蒸腾作用加强可使湖泊周围降水增多,同时修建水库可使土壤水分增多和库区蒸发量增大。) 4.A(该图反映了“牵一发而动全身”的地理环境的整体性特征。) 图1.3-1-10为地理环境中的碳循环图,读图,回答5—6题。 5.与全球气候变暖关系最密切的是 ( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 5.C(气候变暖是人类向大气中排放过量的温室气体以及大量毁林导致吸收CO2的能力减弱所致。) 6.A(自然环境各要素相互联系、相互影响,构成了地理环境的整体性。自然环境中的物质循环流动,是双向的,而能量则是单向流动。) 6.此图可以说明 () ①绿色植物的光合作用和呼吸作用是碳循环的重要组成部分 ②自然地理环境各要素是相互独立而存在的 ③地理环境中的碳循环,往往跨越圈层界限 ④自然环境中的物质和能量的流动是单向的 A.①③B.②③ C.①④D.②④ 西北地区的城市为了美化环境,引进了欧洲冷季型草坪。据此回答7—9题。 7.西北引进的冷季型草坪常受病虫害和当地野草的侵扰,说明() A.当地自然地理环境具有平衡功能 B.冷季型草坪急需大量水,以提高抗病能力 C.冷季型草坪所受灾害是暂时的 D.冷季型草坪适合在西北生长 8.冷季型草坪在我国西北和欧洲西部的生长状况不同,最主要的原因是( ) A.植被不同 B.土壤不同 C.气候不同 D.地形不同 9.关于西北城市绿化措施,叙述错误的是( ) A.引进耐旱植物 B.大规模引进任何地区的植物 C.解决水源灌溉问题 D.提高用水效率 7—9.ACB(冷季型草坪和欧洲温和多雨的海洋性气候等各自然地理要素相互协调,所以欧洲适合冷季型草坪的生长。而我国西北气候干旱,水源缺乏,不适宜它的生长;一旦引进,就有可能打破西北城市中局部自然环境的整体性或生产功能、平衡功能,必然引起当地植物和微生物的“反抗”,引发草坪受到病虫害侵扰。因此,只能引进与西北自然环境相似的其他国家和地区的树种和草种。) 图1.3-1-11中图①至图④为一组景观剖面示意图,反映了某地区土地利用状况由图①时期到图④时期的变化过程(图①时期到图④时期气候变化甚微,可忽略不计;图中河流断面位于河流分段中的中游)。读图,回答10—12题。 10.依据图中信息,分析河流径流量季节变化最大的是() 10.D(据图中信息可知,植被减少,其涵养水源、稳定径流的能力下降,导致河流径流季节变化增大。) 11.B(植被的减少不仅影响到径流量的变化,且使含沙量增大,反映出植被对水文的影响。河流下游泥沙淤积增加。土壤肥沃,耕地增多,这些反映了地理环境的整体性特征。) 11.图示中河流水文特征的变化,反映了(

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