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高考语文二轮习调研 文言文分析综合专题精讲课件
韩、魏二君王与张孟谈暗中谋划,和他商定举事日期。张孟谈就回城报告赵襄子。到了约定日期的夜晚,赵襄子(派人)杀了看守堤防的官吏,挖开大堤(使水倒)灌进智伯的军营,智伯军队连忙堵水,一片慌乱。韩军和魏军从两翼攻打过来。赵襄子又率军队从正面出击,将智伯的军队打得大败,杀死智伯,又将他的封地一分为三。赵襄子奖赏有功的人时,最先受奖赏的是高赫。大臣们提出疑问:“晋阳能够保住,是张孟谈的功劳。可现在却是高赫获首赏,这是什么 缘故?”赵襄子回答说:“当晋阳被围困,我的国家危难的时候,众多大臣没有不对我流露出轻侮骄傲的神情的,唯有高赫仍然不失君臣礼节,所以我首先奖赏他。”由此看来,“义”才是做人的根本。即使战胜敌人,挽救国家。也比不上施行忠义来得高贵。所以《老子》说:“美好的言辞可以博得尊重,美好的德行可以超越众人。” 二、阅读下面的文言文,完成3~6题。 景公有所爱槐,令吏谨守之,植木县之,下令曰:“犯槐者刑,伤之者死。”有不闻令,醉而犯之者,公闻之曰:“是先犯我令。”使吏拘之,且加罪焉。 其女子往辞晏子之家,托曰:“负廓之民贱妾,请有道于相国,不胜其欲,愿得充数乎下陈。” 晏子闻之,笑曰:“婴其淫于色乎?何为老而见奔?虽然,是必有故。”令内之。女子入门,晏子望见之,曰:“怪哉!有深忧。”进而问焉,曰:“所忧何也?” 对曰:“君树槐县令,犯之者刑,伤之者死。妾父不仁,不闻令,醉而犯之,吏将加罪焉。妾闻之,明君莅国立政,不损禄,不益刑,又不以私恚害公法,不为禽兽伤人民,不为草木伤禽兽,不为野草伤禾苗。吾君欲以树木之故,杀妾父,孤妾身,此令行于民而法于国矣。虽然,妾闻之,勇士不以众强凌孤独,明惠之君不拂是以行其所欲,此譬之犹自治鱼鳖者也,去其腥臊者而已。今君出令于民,苟可法于国,而善益于后世,则父死亦当矣,妾为之收亦宜矣。甚乎!今之令不然,以树木之故,罪法妾父,妾恐其伤察吏之法,而害明君之义也。邻国闻之,皆谓吾君爱树而贱人。其可乎?愿相国察妾言以裁犯禁者。” 晏子曰:“甚矣!吾将为子言之于君。”使人送之归。 明日,早朝,而复于公曰:“婴闻之,穷民财力以供嗜欲谓之暴;崇玩好,威严拟乎君谓之逆;刑杀不辜谓之贼。此三者,守国之大殃。今君穷民财力,以美饮食之具,繁钟鼓之乐,极宫室之观,行暴之大者;崇玩好,县爱槐之令,载过者驰,步过者趋,威严拟乎君,逆之明者也;犯槐者刑,伤槐者死,刑杀不称,贼民之深者。君享国,德行未见于众,而三辟著于国,婴恐其不可以莅国子民也!” 公曰:“微大夫教寡人,几有大罪以累社稷,今子大夫教之,社稷之福,寡人受命矣。” 晏子出,公令趣罢守槐之役,拔置县之木,废伤槐之法,出犯槐之囚。 (选自《晏子春秋》,有删改) 3.对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是 ( ) A.请有道于相国 道:道义 B.此譬之犹自治鱼鳖者也 治:烹饪 C.刑杀不辜谓之贼 贼:残忍 D.公令趣罢守槐之役 趣:急速、赶快 答案 A 解析 A项中的“道”应解释为“说明”。 4.以下六句话分别编为四组,全都表现国君“不以私恚害公法”的一组是 ( ) ①君树槐县令,犯之者刑,伤之者死 ②不损禄,不益刑 ③不为禽兽伤人民,不为草木伤禽兽,不为野草伤禾苗 ④吾君欲以树木之故,杀妾父 ⑤明惠之君不拂是以行其所欲 ⑥愿相国察妾言以裁犯禁者 A.①③⑥ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑥ 答案 B 解析 ①句是说齐景公因私立法,④句是民女陈述国君要以私法杀人,⑥句是说民女希望晏婴考虑自己说的话并依法断案:此三句均不符合题目要求。 5.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是 ( ) A.景公喜爱一棵槐树,就命令官吏看守它,并下令说碰到槐树的就要被处死,后有一个喝醉酒的人碰到了这棵树,要被处死。 B.喝醉酒的人有个女儿,很是聪明,为了对晏子说出自己父亲的冤屈。就接近晏子,说愿意做晏子的侍妾。 C.喝醉酒的人的女儿认为君王不能因为喜爱这棵树就治她父亲的罪,这样就违背了英明君王的道义,会受到邻国人的轻视。 D.晏子当面指责了景公的暴虐、乖戾、残忍,并力谏君王不能因为自己的喜好就杀死醉酒的人,后来景公醒悟。 答案 B 解析 A项,命令说伤了槐树的处死,碰了槐树的人接受刑罚。C项,女子说的意思是邻国听到这个消息会认为君王重视树轻视人,不是轻视君王。D项,晏子不是指责景公暴虐、乖戾、残忍,而是点出这三者是国家的祸害。 2.审题干,明要求 考生在做题时,这一点往往被忽视,其实它正是解决问题的关键。一般来说,要弄清题干中以下几点:①对象是谁,数量是一个还是几个;②内容指向是思想性格还是行为特点;③表达角度是“全部表现(说明)”还是“没有表现(说明)”;④范围为整个选文还是某个片段;⑤表现方
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