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中考标点符号题常见的八个考查热点（转） 纵观历年中考标点符号试题，不外乎八个考查热点，现扼要举例说明如下：热点之一：顿号顿号，表示并列的词或词组之间的停顿，是句中最短的停顿。使用顿号， 要注意以下几点：1.如果是短句子之间的停顿，不使用顿号，用逗号。如：（1）水果之乡的市场上，到处都摆着水果，甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊……走到哪里都闻得到诱人的香味儿。（2014年四川广安中考题）（2）端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。（2013年山东德州中考题）　　以上两个例句中都是短小的句子间的停顿，所以这两个句子中的顿号都要改成逗号。2.并列短语中如果有“和”“与”“及”“或”等，连词前不能再用顿号。以上连词多用在并列短语的最后两项之间。如：　“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。（2013年江苏南京中考题）　　例句中最后一个顿号应该去掉，因为使用了连词“和”就不能再使用顿号了。3.如果把简短的并列短语加以强调，这些并列短语之间就不用顿号而用逗号。如：　　母亲和我都叹息他的境况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。（2013年云南曲靖中考题）　　例句中的“多子”“饥荒”等词语虽然存在并列关系，但是都在强调闰土的境况，使用顿号会削弱强调的力度，故这个句子中的顿号应该改为逗号。 4.邻近的两个数字连用，表示概数时不用顿号，但是如果这个数字是省略语，且表示确指，则必须用顿号。这一点，是命题者考查顿号时的热点。如：（1）学校对面三、四百米处一家网吧，有的学生考完试就来到这里“减压”，一些家长颇感担忧。（2014年山东日照中考题）（2）全文共六部分，其中第三、四部分意思含混不清。（笔者所在学校的模拟试题） 例（1）中“三、四百米处” 表示概数，所以其中的顿号应该去掉。例（2）中“第三、四部分”是省略语，且表示确指，所以必须用顿号是对的。5.如果并列短语之间还有并列短语，那么，大的并列短语之间用逗号，小的并列短语之间用顿号。如：纸质书、电子书，手抄本、印刷本，书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。（2014年贵州遵义中考题）　　例句中并列成分复杂，有大小层次之分，大的并列短语之间用逗号，小的并列短语之间用顿号，所以这个例句中的标点符号是对的。6.并列的成分如果完全是带引号或带书名号的短语或文章、书籍组成，那么并列成分之间不能用顿号。如：　（1）老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋”“秋夜”“秋水”“秋雨”……（2013年四川绵阳中考题） （2）《出师表》《曹刿论战》《陈涉世家》《醉翁亭记》……几篇文章中，《曹刿论战》写作的年代最早。（2014年四川宜宾中考题）　　以上两个例句中的标点符号使用都是准确的，但是，如果在这类并列成分之中，还有其他的词语，如果把上面的句子改成以下形式就需要使用顿号：（1）老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，但要注意“秋水”与“秋雨”、“秋夜”与“秋月”的落脚点是不同的。（2） 诸葛亮的《出师表》、左丘明的《曹刿论战》、司马迁的《陈涉世家》、欧阳修的《醉翁亭记》……几篇文章中，左丘明的《曹刿论战》写作的年代最早。 热点之二：冒号使用冒号要注意三点。 一是不能滥用。冒号只能用在提示性话语之后或总括性话语之前，否则即为错用。例如：《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。（2013年山东德州中考题）　　例句中“指出”为全句的谓语，在此并无提示性作用。再说，此处停顿极短，不需使用标点。二是“某某说”之后并非一律该用冒号，只有当“某某说”放在所说话语之前才能用冒号。“某某说”放在所说话语之后用句号，“某某说”处在所说话语中间是用逗号。例如：（1）“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”（2014年湖北黄冈中考题）（2）“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”（2014年江苏泰州中考题）（3）父亲总是要说他那句永不变更的话：“唉!如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀!” （2014年贵州铜仁中考题）（4）“我几乎还不会作文呢！”我惊讶地叫道。（2014年甘肃庆阳中考题）　　以上四个句子中，第一个是错误的要把冒号改为逗号，其余几个句子的标点符号是对的。　　三是同一句话内一般不能用两个冒号。例如：　　专家一致认为：世界经济复苏有两个支柱：一是政府对经济的干预，一是亚洲经济体的引领。（笔者所在学校的模拟试题）　　上面例句中的两个冒号就应该把前一个改为逗号。 热点之三：分号分号表示复句内并列分句间的停顿（有时也有例外），其停顿层级高于逗号、低于句号。