家长如何培养孩子的生活自理能力.docVIP

浅谈如何培养孩子的独立自主能力 重庆市忠县忠州镇甘井小学 熊素玲 当前，许多孩子在家里，衣食住行，吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾，在生活， 孩子能独立支配的活动和事情很少，独立生活的能力，自理能力，独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差为此，家长做好孩子独立生活能力的准备，及早培养从“根源”抓起，引导家长建立正确的教育观思想是指导行为的源泉，要使家长在家庭中加强对独立性的培养，首先应使家长在思想上引起高度的重视。例如：有些家长认为，家里几代人只有一个孩子，喂她吃饭是头等大事，反正全家养一个孩子也养得起；有的家长认为孩子独立的习惯不用教，将来自然而然就会了等。因此孩子没有良好的独立习惯，家长也未加教育，久而久之，孩子在成人的呵护下，独立性越来越差。家长了解了包办代替的危害，从思想上高度重视，凡是孩子能够自己做的，我们不要急于替她去做，做是孩子的能力，更是孩子的权利。这也是每一位家长培养孩子的独立意识 要让孩子知道，自己长大了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动， 能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力，在学习生活中，要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，培养孩子的时间观念，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。培养孩子生活自理能力 培养孩子衣食住行，吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯，逐渐减少父母或其它成人的照顾，学会生存。在日常生活中，让他们学会自己起床睡觉，脱穿衣服鞋袜，铺床叠被，学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌；学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子等。培养孩子学习方面的动手操作能力 教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，会削铅笔，并能制作简单的玩具等。 培养孩子服务性劳动的能力 要求孩子参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫 地、抹椅，在活动、游戏或开饭前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等孩子只有从小学会独立、才能照顾自己，才能帮助他人，才知道怎样对自己负责，怎样为他人负责，长大成为生活的强者。