(重庆)重庆市开县中学高中物理《1.3 电场强度》导学案 新人教版选修3-1.docVIP

课题名称 重庆市开县中学高二物理《1.3 电场强度》导学案（新课标人教版3-1） 第1课时 课型 问题生成课 第2课时 课型 综合解决课 课程标准 培养学生学会分析和处理电场问题的一般方法。 学习目标 1.学生通过阅读教材和教师的演示实验，能够知晓电荷间的相互作用是通过电场发生的，能够明白电场是客观存在的一种特殊的物质形态。 2.记住电场强度的概念及定义式，能够根据电场强度的定义式进行具体情况下的电场的计算，记住电场强度是矢量和方向规定，能判断实际情景中的电场方向。 3.学生能够根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷的计算式，并能用此公式进行点电荷类型电场的计算，准确率达90%。 4.学生通过力矢量知识的回顾、类比，再体会教材相关内容，总结出电场叠加原理，并能运用这个原理进行简单计算，准确率达85%。 5.学生能借助电场线判断电场的强弱和方向，记住几种点电荷和匀强电场的电场线的分布特征. 重点 难点 重点：电场强度的定义和用电场线描述电场的分布。 难点：对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算。 学习过程 学习内容（任务）及问题 学习活动及行为 第一课时（问题生成课） 【模块一】电场 问1：我们怎样知道是否存在电场？