(重庆)重庆市开县中学高中物理《2.3 欧姆定律》导学案 新人教版选修3-1.docVIP

课程名称 重庆市开县中学高二物理《2.3 欧姆定律》导学案（新课标人教版3-1） 第1～2课时 课型 综合解决课 课程标准 培养学生依据实验，分析、归纳物理规律的能力 学习目标 1.经历探究导体电压和电流关系的过程，体会利用U-I图象来处理、分析实验数据、总结实验规律的方法。 2.进一步体会用比值定义物理量的方法，理解电阻的定义，理解欧姆定律． 3.通过测绘小灯泡伏安特性曲线的实验，掌握利用分压电路改变电压的基本技能;知道伏安特性曲线，知道线性元件和非线性元件。学会一般元件伏安特性曲线的测绘方法。 重点 难点 重点：理解定律的内容、条件及其表达式、变换式的意义。 难点：对电阻定义的理解，对I-U图象的理解。 学习过程 学习内容（任务）及问题 学习活动及行为 【模块一】欧姆定律 问题：电流强度与电压究竟有什么关系？这可利用实验来研究。 1、欧姆定律 演示：如图，方法按P46演示方案进行 闭合S后，移动滑动变阻器触头，记下触头在不同位置时电压表和电流表读数。电压表测得的是导体R两端电压，电流表测得的是通过导体R的电流，记录在下面表格中。 U/V ? ? ? ? ? I/A ? ? ? ? ? 把所得数据描绘在U-I直角坐标系中，确定U和I之间的函数关系。 【问1】这些点所在的图线包不包括原点？这些点所在图线是一条什么图线？ （包括，因为当