河北省唐山市开滦第二中学高中生物 5.2.1 生态工程的实例和发展前景（第一课时）导学案 新人教版选修3.docVIP

河北省唐山市开滦第二中学高中生物 5.2.1 生态工程的实例和发展前景（第一课时）导学案 新人教版选修3 班级： 姓名： 小组： 【学习目标】 1、举例说出生态工程的实例，说出这些实例所运用的主要生态工程原理。 2、评述生态工程发展前景，说出生态工程的局限性，举例说出我国生态工程的特点。 3、尝试设计简单的生态工程。 【重点难点】 重点：?生态工程的实例。 难点：应用生态工程的原理，设计简单的生态工程。 【自主学习】 一、生态工程的实例 1．农村综合发展型生态工程 (1)问题：_____________，_____________，产出不足。 (2)对策：建立农村_____________生态工程，实现物质的多级循环利用。 (3)案例：北京窦店村以_____________为中心的物质多级循环利用工程。 2．小流域综合治理生态工程 (1)小流域：指河流各级支流的_____________，面积一般在3～50km2。 (2)问题及危害：_____________比较严重，给下游地区带来严重_____________，流失土壤中含大量的_____________等植物所需养分。 (3)对策 ①原理：生态工程的_____________原理、_____________原理及_____________等原理。 ②措施：通过_____________、耕作措施、林草措施等工程和_____________措施，层层设防来控制土壤侵蚀。 (4)成效：已从开始的_____________和_____________等工程，逐渐转移到生态经济型模式上，目标是建立_____________的复合系统，获得最大的生态和经济效益。 3．大区域生态系统恢复工程 (1)问题及原因 ①问题：土地_____________严重。 ②原因：过度_____________(32％)，过度_____________(30％)，盲目_____________ (27％)，不合理利用_____________（9.6%），其他_____________(1.4％)。 (2)对策：实施一系列森林或草原_____________的生态工程、_____________的生态工程等，如退耕还林还草生态工程、防沙治沙生态工程、“三北”(_____________北部、_____________大部和_____________大部)防护林生态工程等。 (3)成果及意义：一些区域在_____________及_____________等方面，取得了较大的成绩，减轻了_____________、_____________、等对农作物的危害，改善了_____________条件，加快了地方经济发展和人们脱贫致富奔小康的步伐。 4．湿地生态恢复工程 (1)湿地的生态功能：被誉为_____________，具有_____________，调节_____________，控制土壤侵蚀，自然净化_____________，为迁飞鸟类和多种动植物提供_____________，为人们提供休闲娱乐的环境等功能。 (2)问题及危害 ①问题：人们对湿地进行_____________和_____________，已经破坏了地球上_____________的湿地资源。 ②危害：导致_____________变劣、_____________下降、_____________降低、迁飞鸟类绝迹等。 (3)对策 ①采用_____________和_____________措施相结合的方法，使受到干扰的湿地得以恢复。 ②在湿地周围建立_____________，以尽量减少人类的干扰，使湿地依靠_____________等机制恢复其生态功能。 (4)案例：鄱阳湖的生态恢复工程 ①治理方针：平堤行洪、_____________、_____________。 ②注意问题：对湿地的恢复不是简单的退耕还湿地或建立自然保护区就能奏效的，还要解决湿地上、中游的_____________情况，以及迁出农民的生计问题。 【问题生成】 【师生互动、问题探讨】 1.发展农村综合型生态工程应注意什么问题？ ①核心： ； ②优点： 2.农村综合发展型生态工程案例主要运用了哪些生态工程的基本原理？有何特点？ 3.小流域的综合治理，“综合”表现在哪些方面？ 4.大区域生态系统恢复工程应遵循什么原理？ 4.兴建三北防护林工程的意义？ 5.什么叫湿地？湿地的作用有哪些？ 【课堂小结与反思】 【自我检测】 1