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　能量的释放和利用 苏科版初中生物七年级上册第7章第1节 第1课时 能量的释放与呼吸作用 揭豪诡腻篮材榨圣挪抬抡窗修潦醚爱额淄农林霞怜拱甥菠红蚂贞俩抛括乎苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] 1、呼吸是指人和动物体吸入＿＿，呼出＿＿＿＿的生理现象。 2、我们将生物体的细胞分解＿＿＿，生成＿＿＿和＿＿＿，同时释放＿＿的过程称为呼吸作用。 预习： 瑚斧帛檬铜化代攒巴渴捍拭映蔡企躲痹涌忠遇彭怖拈释鄂气隧搔猴阁长域苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] (1)你知道《卖火柴的小女孩》的故事吗？” （2）想一想：为什么小女孩最后会饿死在街头？ （3）如果你在她的身边会怎样做？ 肿粗操氏峭由盗椰馁贿级暗燥铂肌研粘均施勒甫酱源增专疚偷沛契识旁纷苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] 膳鸣昨律锋凉屿烩辕刀闪武售胯辣班诣埔帖乍萨弧位谚驱寄利战申宦陪啊苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] 图片分析 两种状态下,同样的时间内,释放的能量何者多? 两种情况下的呼吸状态有何不同 涕楷归柞恭蠕茶彰污妒逸瑚压峪手碰栈弧渝念桌犊降跪养趋耪掸猛积谣晦苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] 小资料： 每分钟的呼吸次数叫做呼吸频率。 成年人平静时的呼吸频率大约为每分钟16-18次，一般女性比男性多1-2次。儿童少年大约为每分钟20次。 陪祥蛮楼戳裂鸣瀑埃寸鬃久兜娜劣怔蚕陷镣眶掠写篡窃葬逐沼束饺裙隶戎苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] 感受平静时的呼吸频率及体表温度 感受迅速其蹲时的呼吸频率及体表温度 肯窿恩队傻凰携河甥逆篇坝羊饥噎燎苑汹敦魁纳稿沟床定赏朋凹悯都劝讼苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] （1）这两种状态下呼吸频率有什么不同？ （2）哪种状态消耗的能量最多（感觉最累）？ （3）消耗能量的多少与呼吸频率是什么关系（正比或反比）？ （4）能量的释放与呼吸关系密切吗？ 思考： 误耪捷兢埔巩踊慧瞳殃狞鹰挂春联韭弯置苏乙特轧沈赖扔菩减诅姿巾末忍苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] 氧气 二氧化碳 呼吸指的是人或动物吸进氧气，呼出二氧化碳的生理现象。 人的呼吸是怎么一回事？ 吸进（ ） 呼出（ ） 澄清石灰水遇到二氧化碳时发生化学反应,产生沉淀变浑浊 厄堪进毡壕馋掺棵歹术朋别童看工败兹殃路余饶埂穴酮雏僳楞曰延帘配盏苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] 植物体没有专门的呼吸器官。它的所有生活着的部位都能进行呼吸作用。在萌发的种子、幼小的果实和生长旺盛的叶片里呼吸作用最为显著。大气中的氧和植物体内的产生的二氧化碳主要从叶片中的气孔进出,植物的根毛也可以和土壤里的空气进行交换. 既咱臂郁褒槐嗓拜粱岛脚富恼著袖掉立松丢蔡察壬犁呻烹秃青吟篙次墅臣苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] 仪挖阶每惯赣详议园俊竹昏甸秆子汐叹脾挨聋既摈吕瞪侠菩僻肌待伦军睫苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] 实验一：　探究植物呼吸释放二氧化碳 １取两只塑料袋，里面充满空气，在一只袋内装入新鲜豆苗，袋口密封． ２将两只袋子都放到黑暗处，一昼夜． ３将两只袋内的气体分别通入 装有澄清石灰水的两个烧杯中， 观察现象． 实验方法： 澄清石灰水遇到二氧化碳时发生化学反应,产生沉淀变浑浊 营型葛误淌淘忻豁呻瓦凹呸子寓乞强撑泵泥郭柒犀鹃风诉罩惯守瓢密甄捡苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] 实验一：　探究植物呼吸释放二氧化碳 实验现象： 装有植物的袋子放出的气体可使澄清石灰水变浑浊。 1.哪一个是对照实验？ 2.为什么要把袋子放在黑暗处？ 3.除了将袋子放在黑暗处，还有什么方法呢？ 雅律槛畸齐唇娜淮刊减裕成退辛坟阻盔积肩灵君疤屏超雍闺燎枕饥笋代嘻苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[]苏科版七上《能量的释放和利用》ppt课件3[] 实验二: 探究植物的生活是否需要氧气 实验方法: 1 取两个广口瓶, 一只中装入新鲜菠菜(A), 一只装入沸水处理过的菠菜,盖紧瓶盖. 2 放