2016-2017学年人教版必修三 第11课 物理学的重大进展 课件 (46张).pptVIP

伟大的意大利物理学家和天文学家，他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代科学，被誉为“近代科学之父”。他第一个把望远镜对准天空进行观测，出版了《星空使者》一书。1632年，他出版了《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》，把哥白尼的学说推到了最终胜利的阶段。 3、意义 （1）20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一 在古代，通才式的大师频出，而进入近代后此类大师越来越少。一般认为，达·芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是（ ） A．在人类历史上，杰出人物的出现具有偶然性 B．古人的成就达到相当高度后，后人很难超越 C．古代学者少，评价目标集中；近代以来学者多，大师难以被公认 D．近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究 【考点】近代科学的发展（特点） 【解析】本题考查比较分析能力。近代以来，自然科学学科越来越多，分工越来越细，研究越来越深入， 同时学科间的联系越来越紧密，相互间渗透的程度越来越深，科学研究朝着综合性方向发展，凭借个人能力很难全面掌握， 【答案】D 训练题 1、爱因斯坦相对论的提出，是物理学领域的一场重大革命，他（ ） A、否定了牛顿的力学原理 B、借鉴了法国科学家的学说 C、揭示了时间、空间并非绝对不变的本质属性 D、修正能量、质量互相转化的理论 【重难突破】 1．世界科技发展的三个阶段 (1)兴起阶段：文艺复兴运动促使近代自然科学兴起，实现了科学史上的第一次革命。波兰科学家哥白尼开创性地提出了“太阳中心说”；意大利的伽利略自制了天文望远镜，进一步证明了太阳中心说；牛顿力学的创立则成为近代科学形成的标志；牛顿力学和热学引发了第一次技术革命，使人类社会进入蒸汽时代。 (2)突破性阶段：19世纪前期电磁感应现象的发现和19世纪电磁学的辉煌成就，爱迪生发明一系列电器，电的广泛应用使人类进入电气时代；达尔文发表了《物种起源》，从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法，否定了神创说；爱因斯坦提出了相对论和光的量子理论，普朗克提出了量子假说，描绘了一个宏观宇宙世界和微观粒子世界，改变了人们看世界的角度和方式。 (3)飞跃阶段：20世纪四五十年代以来，出现了电脑与网络、生物工程技术、航天技术等一系列高新技术，科技在各个领域都取得了突破性进展，且整体性、综合化的程度更高。 C 2、从经典力学到相对论的发展，说明：①任何科学成就都是“站在巨人肩膀上” 的发现②人类对自然界的认识是随着时代的 前进而不断发展的③人类开始从宏观世界深入微观世界 认识客观规律④科学的发展是无止境的A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ B 3、下列物理学成就取得的先后顺序排列 正确的是： ①自由落体定律 ②万有引力定律 ③狭义相对论 ④量子论 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①④③ D. ①②④③ D * 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 传统科学基本属于现象的描述和经验的总结， 没有形成系统的理论和相对独立的 科学体系。 近代科学是在收集材料的基础上，从现象深 入到本质，从经验定律上升为系统 的科学理论。 阅读第四单元导言，回答问题： 1、结合导言和所学知识，思考：促成近代科学技术迅速发展的思想因素是什么？ 文艺复兴以后，面向现实世界、重视实践的风气。 2、近代时期哪些学科领域取得了巨大成就？ 数学、物理学、生物学、化学 3、科学技术的发展怎样推动了人类社会的进步？ 18世纪中期 “蒸汽时代”； 19世纪晚期 “电气时代” 20世纪末 “信息时代” 第一课 物理学的重大进展 课程标准 了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。 知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。 2．高考考点 (近代)经典力学、进化论、蒸汽机的发明和电气技术的应用；(现代)相对论和量子论、现代信息技术。 【例1】17世纪，处于科学革命中的西欧，“肯定自然知识的实用价值，以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义，已经成为普遍接受的常识，但科学的素养对于人类，以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明