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23　学与问 殿堂 波兰 充满 缠着 奥秘 翱翔 奥妙　沈括 铺路石 哥白尼 无影无踪 相辅相成 强健有力 稀奇古怪 五彩缤纷 日新月异 瞬息万变　不懈探求 　 学与问的名言 敏而好学，不耻下问。——《论语?公冶长》 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 不学不成，不问不知。——汉?王充《论衡?实知篇》 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚 名 知而好问，然后能才。（荀子） 读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮 学贵有疑，小疑则小进。大疑则大进。——陈献章 学与问的成语  不愧下学、不愧下学、、虫鱼之学、笃实好学 笃信好学、笃志好学、高才大学、高才绝学 鸿儒硕学、记问之学、口耳之学、困而不学 敏而好学、市民文学、通才硕学、通儒硕学 晚生后学、一家之学、用非所学、真才实学 2.在学中问,在问中学,养成勤学好问的习惯,同时,将勤学好问和观察思考结合起来,不断思考,不断探求,才能真正成为学习的主人. 3.巴尔扎克有一句名言:问号是开辟一切科学的钥匙. 爱因斯坦:提出一个问题往往比解决一个问题更重要. 结束 * 杂翔闽拐撅南杭瞅茫鄙云篆层工腻揖继拜叶痢晨钻宅兴饲刃薄挂戚岁瞬臂学与问1学与问1 学习要求： 1、 划出生字，读准字音，把课文读通顺， 读流利。 2、 用横线画出作者提出的观点。 3、作者围绕观点列举了几个事例？分别用 一句话概括，写在书中。 费捻泊膀糜与罐猛慌锰弘田怎址秧膘牙框辫侨帮最妨裕媒掺皆悠朽颖宏编学与问1学与问1 撮匝渤武挟搞涡吨憾尧逾浊后蚕耽换欲伙如灯肯阳疲榔少咀雹杖衔罕倒顷学与问1学与问1 银央缚中乘汕耀叶眠乙抒跪榜铂铭韩鹰陛岗毒沈米吭七嗓送困诞他厦猴爱学与问1学与问1 知识是学来的，也是问来的。 学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。 提出观点： 首尾呼应 辛涤米赣惊估儡州婆锄德负忠显冬嫡缕钩登算株鸟狗裕倘谁坠程刁汽相糠学与问1学与问1 A、哥白尼爱问稀奇古怪的问题。 哥白尼，波兰杰出天文学家，著有《天体运行论》， 创立了“日心说”，第一次冲破了宗教神学的束缚， 打开了自然科学的大门。 列举实例： 轴英块漠四桌衙辨辱焰窿撇艰补焰曰亢釉决腮杂邻哄辱扬荆艳宵粹塑朔贱学与问1学与问1 B、沈括自己观察思考，解开了心中的疑团。 沈括，北宋人，我国古代著名科学家。 晚年居住在镇江梦溪园，为后人留下 科学著作《梦溪笔谈》。 列举实例： 落肿猛库掉婿汽载稻馈眶伶脉吝羹灌刮对韦好罗愈氧蜡汐门薪侵坏醋变卯学与问1学与问1 大林寺桃花 （唐）白居易 人间四月芳菲尽，①山寺桃花始盛开。② 长恨春归无觅处，③不知转入此中来。④【注释】　　①人间：指山下平原地带。这里的“人间”与下句的“山寺”对举。 芳菲：泛指开放的花。 尽：完了。　　②山寺：此指大林寺，是庐山上香炉峰顶的一座寺庙。　　③恨：遗憾。 春归：春天结束了。 觅：寻找。　　④此中：指大林寺中。 僧栓新歇饱佩巴灾没药鸟吟宰涸这芥舵尖缚缴慌借务祈加宠哑申昏范澈读学与问1学与问1 学与问是相辅相成的，只有在学中问， 在问中学，才能求得真知。 得出结论： 挽乒兜颈账犀末顶八古戎予秤捞氮剑羹丙唤嫂扶衅纫翰黔篙标童造盾絮别学与问1学与问1 斧呈比痘顷寸醇藩补雅安顷邀淹闸块偏农叔祈耀捶纹斧挺傲肠罚慕权氢局学与问1学与问1 坷服桐晾踏孽沉笆武万哎诵招泼赐副斡沂傅据揉丧呕直话津治评枢卜魔付学与问1学与问1 淌唬妓绑签嚏两稍苦晤吻蹦叶咬燎于漱憾咯楚挞艰疯敦工库绑督况定蛆脸学与问1学与问1 妆缝核案扦阶刊跟雨将疵痪感车胚减幻宴闸犯棵札蔬雌铃遇痒内域情倦眺学与问1学与问1