大学语文（第三版）（徐中玉）18第十八课 贺新郎.docVIP

教 案 首 页 授课时间 年 月 日 课次 时数 课型 新授课 课题（章节、标号和本课的题目） 《贺新郎》（老大那堪说） 教学目标（从传授知识、训练技能两方面说明） 一、 学习辛弃疾的爱国豪情，认识其不凡的志趣与坎坷的经历。 二、 体悟这首词的感情特征，从中领会辛词“肝肠似火”的特色。 三、 分析词的艺术手法，学习辛词的语言特色。 重点、难点： 体悟这首词的感情特征，从中领会辛词“肝肠似火”的特色。 分析词的艺术手法，学习辛词的语言特色。 教学方法（讲授法、练习法、讲练综合法、讨论法、实验观察法、模拟法）及教具应用： 教学方法：讲授法 教具应用：图片、等 讨论法 幻灯片 板书设计（主板书标题、层次、图形位置、分栏区个数、副板书位置等）： 《贺新郎》（老大那堪说） 上片 写友情 前四句 拿陈登、陈遵作比，说明作者与陈亮思想一致、情投意合的深厚友谊。 中三句 写他们旷达的胸怀与不慕富贵荣华的高尚情操。 后四句 写他们为国事担忧而发的恢宏议论以及因无人响应而产生的牢骚。 下片 论国事 前四句 从抗战派与投降派的尖锐矛盾出发，对投降主义批判。 中四句 通过千里马的遭遇，揭露了投降派坚持屈辱求和打击抗战派的反动政策。 后四句 男儿到死心如铁、补天裂-